1、教材分析。
六年级本学期教材选用的是宁夏中小学信息技术教材编委会编著的《信息技术》六年级下册，教材内容安排的是机器人基础，全册共13课。教材主要引导学生经历搭建机器人、为机器人编写程序、**运行机器人的活动，学到先进的机器人技术，提高思维能力和动手实践创新的能力。
2、学情分析。
本学期六年级共有学生29人，学生计算机基础薄弱，在教学中，要注意对基础知识的渗透，根据六年级学生的特点和计算机水平安排更为丰富的教学内容，鼓励学生互帮互助、交流学习，培养学生的合用**意识。
3、教学目标。
1、了解机器人的基础知识和应用。
2、学会怎样搭建车型**机器人。
3、学会使用logo命令指挥车型**机器人完成预定的任务。
4、了解传感器的作用，会为车型机器人配置传感器获取信息，并根据获取的信息判断如何动作。
5、体验实体机器人与**机器人在搭建、编程、调试方面的异同。
6、进一步了解计算机程序的作用，领会程序设计的思想和方法。
7、理解基本的逻辑思维、物理、机械等学科的知识，实现计算机程序设计与机器人设置的整合。
4、教学措施。
1、加强信息技术基础教育。班级学生中运用信息技术的基本能力普遍较差，基础知识掌握得不扎实，所以要利用有限的课堂时间，加强这方面的练习，切实提高全体学生驾驭信息技术的能力。
2、注重直观教学，充分利用“实物”、**、**等教育手段，吸引学生的学习注意力，提高课堂学习效率。
3、充分尊重学生的个性，教学中更多地给予学生表现自己，展示自我的机会，注重教学民主，激发学生主动学习的积极性。
4、要跳出信息技术来教信息技术，注重学科间的有机融合；拓宽学生的思维空间，培养学生发现问题，分析问题，并运用信息技术解决实际问题的能力。
5、教学进度。
本学期机器人基础学习共安排32课时。
六年级下册信息技术教学计划
一 指导思想 为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素质，发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的 中小学信息技术课程建设 指导纲要，确定本课程的教学任务。二 学情分析 六年级学生经过一个几年的学习，有了相当的计算机基础，能准确地输入日常汉字和使用计算机中的程序，有了计算机思维能力，可以按计算...
六年级下册信息技术教学计划
执教人 一 年级情况分析。六年级对学习计算机有了一定的基础，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣，提高学生信息技术综合素养，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力。二 教材简析 本册教材的编写及内容选择，遵循学科教学规律和儿童身心特点，本着学有用的科学 学身边的科学，学有用的技术 学身边的...
六年级下册信息技术教学计划
教学计划。一 指导思想 以计算机技术为核心的信息技术对人们的学习 工作 生活产生了重大的影响。具有较强的信息意识，掌握信息技术基础知识与技能，以信息技术发展应用现状，要求小学六年级应该掌握此门课程。二 教材分析 1.以信息技术基础知识与技能的学习为基础。2.以地培养学生信息素养为目标。3.以现代教学...