一、班级基本情况分析。
班级情况分析：
经过前面7个学期的学习，学生已经基本掌握了电脑的基本操作，本学期主要培养学生利用已掌握的电脑技能解决实际问题的能力，培养学生的信息素养。
学生的知识水平差异是最大的，多数学生基本上已经掌握小学信息技术的全部技能，学习起来轻而易举。然而，也有极个别的学生学习起来非常吃力，需要反复地个别指导才能完成课堂上的任务。
二、学期教学目标。
本册共有两个单元。
在第一单元中，学生通过对不同主题任务的研究，能更加熟练地应用所学过的信息技术进行信息的搜索、筛选、加工、处理和发布等，培养根据不同的需求选择合适的呈现方式来展示学习成果的能力。
第二单元是选学内容，侧重于使学生对机器人的感性认识和初步了解，激发学生对机器人的学习热情和兴趣，学习和认识教学机器人，初步学习教学机器人的结构、搭建、调试等简单过程。由于设备限制，我去网上**了机器人模拟软件，用模拟软件代替机器人设备。
三、学科教学进度安排。周次。
时间。教学内容及课时安排。
备注。教师报到学生注册。
22.14-2.20《汉字的发展》一课时。
32.21-2.27《世界之最》一课时。
42.28-3.06《房间的布置》一课时。
53.07-3.13《铺地砖》一课时。
63.14-3.20《编制古诗集》一课时。
73.21-3.27《周例制作》一课时。
83.28-4.03《我们的生活变化多》一课时。
清明节放假。
二十年以后》一课时。
三天。104.11-4.17《毕业留念册》一课时。
114.18-4.24《认识机器人》一课时劳动节放假。
124.25-5.01《走进机器人》一课时。
三天。周次。
时间。教学内容及课时安排。
机器人邮递员》一课时。
备注。145.09-5.15《机器人导游》一课时。
155.16-5.22《机器人卫士》一课时。
165.23-5.29《机器人避障》一课时。
端午节放假。
本学科期末考核一课时。
三天。186.06-6.12毕业班期末考试。
六年级下册信息技术教学计划
一 指导思想 为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素质，发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的 中小学信息技术课程建设 指导纲要，确定本课程的教学任务。二 学情分析 六年级学生经过一个几年的学习，有了相当的计算机基础，能准确地输入日常汉字和使用计算机中的程序，有了计算机思维能力，可以按计算...
六年级下册信息技术教学计划
执教人 一 年级情况分析。六年级对学习计算机有了一定的基础，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣，提高学生信息技术综合素养，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力。二 教材简析 本册教材的编写及内容选择，遵循学科教学规律和儿童身心特点，本着学有用的科学 学身边的科学，学有用的技术 学身边的...
六年级下册信息技术教学计划
教学计划。一 指导思想 以计算机技术为核心的信息技术对人们的学习 工作 生活产生了重大的影响。具有较强的信息意识，掌握信息技术基础知识与技能，以信息技术发展应用现状，要求小学六年级应该掌握此门课程。二 教材分析 1.以信息技术基础知识与技能的学习为基础。2.以地培养学生信息素养为目标。3.以现代教学...