本周习惯养成目标：积极思考大胆发言。
学习目标】1、入情入境地朗读课文，想一想你是抓住哪些描写嘎羧动作、神态的具体语段，从中感受战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀的，体会作者具体、细致的表达方法。
2、用较快的速度默读课文，想一想你能提出哪些不理解的问题，与同学一起**解决。
学习重难点】
抓住对嘎羧动作、神态的具体描写，入情入境地品读、想象，感受战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀，学习作者具体、细致的表达方法。
知识链接】抓住主要内容，有自己的话讲述这个故事。
使用说明】1.认真阅读教材，把重要的知识点画出来并做好批注。
2.先独立完成学案自学部分，课后完成课后反思。
3.展示学完后认真整理保存导学案。
学法指导】学法指导：抓住描写嘎羧动作、神态的重点语段感悟，小组讨论，合作**。
学习过程】
六年级语文学科新课程有效教学导学案
审核人签字 强家庄小学新课程有效教学 行动工具。六年级语文 丑石 导读生成单。班级 姓名 组名 导学流程 知识链接 1.资料介绍 贾平凹 我国当代著名作家，代表作有 秦腔 月迹 等。他的散文内容极为宽泛，作者往往用简单而平实的文字去表现厚实而深刻的思想内容，率真，自然，情感充沛，令人回味无穷。2 你...
七年级语文学科导学案《狼》导学案
课题 狼 课型 新授。一 学习目标 实现一个小目标，就是向成功迈进了一大步 1 熟读课文，积累文言词汇。2 能准确地翻译重点字词句的含义。3 复述课文，理清故事情节。4 认识狼狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争 善于斗争，才能取得胜利。二 知识链接。聊斋志异 是我国著名的文学作品，是文言...
语文学科学案导学模式
六 小结反思，提炼升华。本环节是让学生通过自我反思，总结收获，发现不足，交流体验，深化完善学习目标的过程。课堂上，教师要给学生留下充足的反思时间，让学生静下心来，整理学案 理解记忆 回顾总结知识获得 方法积累 情感 态度 价值观培养等方面的得失。七 强化训练，迁移创新。1 让学生依据学案列出的自主 ...