小学语文六年级教案《向往奥运》教学设计之五

发布 2020-08-08 20:33:28 阅读 9244

【教育资料】小学语文六年级教案《向往奥运》教学设计之五。

通过教学,使学生明确一个国家一座城市能够举行一次奥运会是一件非常了不起的事情。从而激发学生的爱国热情,培养学生的民族自豪感,以自己是一个中国人而自豪。

教学方法:学生自主学习,教师适当点拨。

教学过程:一)、重温20xx年7月13日莫斯科投票的夜晚。

放**手拉手,幻灯片当奥委会主席萨马兰奇宣布北京为20xx奥运会举办城市时举国欢庆的场面)导入本课。

二)、课文教学:

1、自由读课文,然后讨论,哪些语句能够充分体现出作者对奥运会的向往,对北京申奥成功的无比喜悦心情。

2、学生汇报:

1)、如今,好梦成真,我真的很高兴,很激动。

2)、我亲身体味到,一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情。

3)、在熟悉的北京采访自己举办的奥运会,我想会带给我不一样的激情和灵感,写出一点新的东西。我突然涌出这样强烈的渴望,这是很少出现过的。

4)、那时,我们正在积极申请举办20xx年奥运会,站在那里我就在想,快了,快到我们国家也能够承办这样一次美好奥运会的时候了。

5)、这一天终于到来了。

3、配中华人民共和国国歌,指导朗读。

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