人教版六年级语文下册《凡卡》课堂同步作业精校版

发布 2020-08-08 12:55:28 阅读 4698

_凡卡》课堂同步作业。

1.选出下列读音有误的一项()

a.匣(xiá)子暖炕(kēng)逮(dǎi)住撇(piē)嘴b.昏暗(hūn)眯缝(feng)祷告(dǎo)圣诞(dàn)树c.

欺负(qī)冻僵(jiāng)打搅(jiǎo)孤零零(līng)d生锈(xiù)慈悲(cí)抽噎(yē)一缕(lǚ)二、花落谁家。

希望期望指望巴望盼望渴望(1)过了一个钟头,凡卡怀着甜蜜的睡熟了。(2)凡卡认为自己的生活没有了,连狗都不如。(3)凡卡疲惫极了,多么能好好地睡一觉。

三、阅读“昨天晚上”那一自然段,回答问题。1.凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。

()a.亲热b.蔑视c.

仇视d.喜爱。

2.“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思()。

a.从水里取东西。b.用不正当的手段取得。c.顺手拿或拉。d.得到机会。3.把第二段分成两层,第一层应到。

a.老板随手捞起个家伙就打我。b.只有老板自己才大吃大喝。c.只好摇那个摇篮。d.我再也受不住了。

4.凡卡当学徒的悲惨生活主要表现在哪三个方面?⑴⑵

5.在朗读“亲爱的爷爷···要不,我就要死了”这句话时,你认为应采用什。

么样的语调情感去读()a.哀求b.亲切c.不满d.愤怒。

四、我能根据课文内容选择正确的答案。

1.凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活,是因为()(1)乡下的生活很幸福。

2)乡下的生活虽然很艰难,但在凡卡看来,和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐、那么值得怀念。

2.课文的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明()

语文人教版六年级下册凡卡课堂练习

一 看拼音,写汉字。ji opi r uy xi 打嘴皱抽子。二 照样子写词语。黑糊糊。喳喳地响。三 用 望 字组成不同的词语填在括号里,使语句完整。凡卡摩平了一张揉皱了的纸,给爷爷写信 我的生活没有 了,连狗都不如!他 爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的 睡熟了。这一切只...

人教版六年级下册《凡卡》说课稿

人教版六年级下册 凡卡 说课稿。尊敬的各位领导,老师们 大家早上好!今天我的说课内容是 凡卡 下面我从三个方面进行说课 一 说教材1 教材分析。凡卡 是人教版六年级下册第四单元中的第 篇课文,这篇课文是 著名作家契诃夫的短篇 节选,全文记叙了九岁的凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,向爷爷诉说自己在鞋店当学...

人教版六年级下册《凡卡》说课稿

学习 好资料。人教版六年级下册 凡卡 说课稿。尊敬的各位领导,老师们 大家早上好!今天我的说课内容是 凡卡 下面我从三个方面进行说课 一 说教材1 教材分析。凡卡 是人教版六年级下册第四单元中的第 篇课文,这篇课文是 著名作家契诃夫的短篇 节选,全文记叙了九岁的凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,向爷爷诉说...