XX年六年级科学下册复习第三单元检测题

六年级科学下学期第三单元复习题。

一、填空。块恐龙化石是在被发现的。

如果把不同年代的岩层比作一本书，那么就是书页中的特殊文字。

被称为“活化石”的有、、等。马的进化过程按顺序排列是：、、

提出生物进化是的结果，并于2024年出版了巨著。的发现，对达尔文的经典进化学说提出了挑战。人工变异培育出的优良品种有、、、目前在地球上已经灭绝的生物有、、。二、判断题。

化石是生物进化最直接、最可靠的证据。化石就是生物。

2024年左右，英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。

古代的长颈鹿因为经常吃高出的树叶，因而颈部不断变长，就变成我们今天看到的长颈鹿。

在自然选择的过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。

三、问答题。什么是化石？

答：化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸或遗迹，如骨骼、外壳、树叶、脚印等。什么是自然选择？

答：自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，这就是自然选择。为什么极地狐狸的耳朵短而圆？而非洲沙狐的耳朵长而大？

答：极地狐狸的耳朵短而圆，可减少热量的流失，非洲沙狐的耳朵长而大，有利于在炎热环境中散热。生物变异现象有什么利弊？

答：利：①新型草莓个大，营养价值高。②使用生长激素的奶牛，产奶量高。

弊：①新型草莓保鲜时间短，不易储藏。②含有生长激素的牛奶，对人体的健康不利。四、分析说明题。

印度洋南部某岛屿上经常刮风暴，那里生长的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。你能试着用达尔文的进化观点对此现象做出解释吗？

答：这是自然选择的结果。由于岛上经常刮风暴，高大的植物容易被风折断，矮小植物才能生存，并延续后代。

六年级科学下学期第三单元复习题。一填空。块恐龙化石是在被发现的。如果把不同年代的岩层比作一本书，那么就是书页中的特殊文字。被称为活化石的有等。马的进化过程按顺序排列是提出生物进化是的结果，并于1859年出版了巨著。的发现，对达尔文的经典进化学说提出了挑战。人工变异培育出的优良品种有目前在...

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