10、《十六年前的回忆》预习单月___日。
1、课文一共有（ ）个自然段，在每个自然段前标上序号。认真默读课文3遍，朗读课文3遍，把课文读正确、读通顺。
2、搜集李星华、李大钊的有关资料。
李星华。李大钊。
3、给下列生字或多音字注音。
书籍抽屉恐怖严峻瞅了瞅。
待（ ）会儿夹（ ）衣匪（ ）徒残（ ）暴苦刑。
4、从文中圈出下面的词语，认真读3遍。
书籍抽屉魔鬼肥胖匪徒啃完舅舅被难慈祥军阀含糊僻静恐怖严峻绞刑勉强一拥而入
5、根据课文内容理解填空。
除课文开头外，文章是按的顺序来叙述的。**前写父亲烧掉工友被抓写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊描写了父亲的沉着、镇定写了全家人的无比悲痛。课文表现了李大钊。
6、认真读课文，回答以下问题。
为什么平时慈祥的父亲，这次含糊的回答我的问题？
答。父亲为什么不能轻易离开北京？
答。父亲在法庭上见到了“我”和母亲**时，为什么脸上的表情非常安定，非常沉着？
答。7、尝试完成课后问题，直接在书上问题旁作答。
8、通过预习，把你心中还有不明白的地方，请写在下面横线上。
家长评价签名。
11、《灯光》预习单月___日。
1、课文一共有（ ）个自然段，在每个自然段前标上序号。我已读了课文（ ）遍，能把课文读得正确、流利、有感情了。
2、搜集作者王愿坚和灯光变迁的有关资料。
王愿坚。灯光变迁。
3、给下列生字和多音字注音，并校对订正。
围歼___郝___副营长黑魆魆璀___璨___千钧___一发。
4、在文中圈出下列词语，朗读5遍。
战地突击歼灭陷入憧憬阻击点燃性命璀璨华灯胸墙围歼战黑魆魆。
5、根据对课文内容的理解填空。
这篇课文写的是作者漫步在天安门广场，由看到的和听到的回忆起一段关于灯光的往事，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活的崇高精神，说明了今天的幸福生活。
6、认真品读课文，回答以下问题。
作者为什么强调郝副营长“只有22岁”？
答。多好啊！”这句话在课文**现了几次？分别是谁在什么情况下说的？
答。课文为什么以“灯光”作题目？有什么意义？
答。7、通过预习，把你心中还有不明白的地方，请写在下面横线上。
家长评价签名。
12、《为人民服务》预习单月___日。
1、课文介绍了（ ）种民居，在每个自然段前标上序号。我已读了课文（ ）遍，能把课文读得正确、流利、有感情了。
2、给下列生字或多音字注音。
奇葩偏僻竹篾侵蚀掺___石灰
糯___米夯___实黏___合剂一模___一样
3、在文中圈出下列词语，并读五遍，再解释划线词语的意思。
奇葩骚扰夯筑竹篾布局侵蚀贮仓安然无恙遮天盖地蜂拥而至和睦相处。
4、搜集客家人、傣族和其他各具特色的民居的有关资料。
客家人。傣族。
民居特色。5、根据对课文内容的理解填空。
课文详细介绍了特色鲜明的和展示了我国地方民居的多姿多彩，体现了民居本身所蕴含的民族和深厚的作者对这两种民居的特点进行介绍时，运用了等说明方法。
6、在课文中用“__划出最能表现客家民居特点的语句，用“～～划出表现傣家竹楼特点的语句。
7、通过预习，把你心中还有不明白的地方，请写在下面横线上。
人教版六年级语文下册第三单元试卷
安家寨小学2014 2015年度第二学期第三单元测试卷。六年级语文。一 看拼音，写词语。5分 j n f k n b y l p j n f i b n h n m o s n z n ch d mi n qi n ji o x n 二 给加点字选择正确的读音。3分 逃难 n n n n 倔强 ju...
人教版语文六年级下册第三单元试卷
姓名 成绩 一 看拼音写词语。5分 ch n w n sh n cu n m i 开手 吸 动倒 y u n h u zh n s 笑 木 咙 开飘 二 组词。11分 勒l i 粘ni n 纤xi n 佛f l zh n qi n f 嶙 歉 挠 阻 褒 鳞 嫌 饶 狙 衷 粼 廉 绕 诅 衰 三 ...
人教版小学六年级语文下册第三单元备课
单元教材分析。本组课文是由 十六年前的回忆 为人民服务 和两篇阅读课文 灯光 一夜的工作 等4篇课文和一个语文园地组成的。本组课文追忆了革命先辈的感人事迹 我党创始人之一李大钊被铺后备受酷刑，但面对敌人始终大义凛然，坚贞不屈 解放战争时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引路，壮烈牺牲 开国总理 ...