浙教版六年级语文下册第三单元练习题。
浙教版六年级语下册第三单元练习题浙教版六年级语下册第三单元练习题。
浙教版六年级语下册第三单元练习题。
班级姓名分数
一、看拼音写词语。5％
shi ing qing xing ei fu gai
二、在括号里填上合适的字，把词语补充完整。6%
状况如（ ）野性难（ ）不（ ）其数生态（ ）境。
）然无存成群（ ）队津津有（ ）昂（ ）阔步。
泛（ ）成灾 （ 不惊人目（ ）口呆香味四（ ）
三、读句子，写出句子中的数字各表示什么。4％
数字有的表示确数，有的表示序数，有的表示概数；它有时是实指，有时又是虚指，下面句子中加点的数字表示什么。
1．雨是最寻常的，一下就是三两天。(
2．她第二天就悄悄地走了。(
3．外婆家养着十只小鹅。(
4．万紫千红总是春。(
四、缩句4％
1少先队员在烈士墓前献上了自己精心制作的花圈。
2．这位负伤十多处的英雄仍然勇敢地冲向敌人的阵地。
五、选词填空。5%
1．我把竹篮放在比较（ ）的车房里，好让阳光（ ）到他身上。
（温和温暖照射照耀）
2．生物学家告诉我们，不论什么动物，它在自然界（ ）都（ ）和周围的生态环境（ ）平衡。（生活生存必需必须保持坚持）
3．压缩的空气，不但能（ ）巨大的重量，而且有许多（ ）的用处。
（承受承担巧妙奇妙）
4．通过对陨石体内放射性物质的分析（ ）我们可以（ ）出陨石的年龄，（ 陨石形成的经历。（测定测量推测推算 ）
六、造句。6％
1．启发……
2．一古脑儿……
七、按顺序排列下列错乱的句子，用序号在括号里表示。6％
)这颗燃烧着的流星划着一道闪亮的线，从天上坠落下。
( )这时城内外的居民突然听到天空中传一声巨响，如同一声雷鸣。
( )立刻火光冲天，星星坠落时溅起的火焰，把许家篱笆都烧毁了。
( )一会儿，这星星移到了西南，眨眼的工夫又发出一声巨响。
( )2024年秋天的一个傍晚，暮色笼罩着运河畔的常州城。
( )抬头一看，东南的天际有一颗像月亮一样大的星星，发出夺目的火光。
( )这颗燃烧着的流星，划着一道闪亮的线，从天下坠落下，落到了常州附近宜兴县一个姓许人家的院子里。
八、理解句段，完成作业。20％
一）（10分）
我在一本书中读到过冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。一般地说，它是动物在漫长的严冬，在不容易找到食物的季节中减少精力消耗的一种自然现象。但是，如果你在7月把动物放进冰箱里，它在那样的三伏天也会冬眠的。
因此，低温是促成动物冬眠的主要原因。
动物进入冬眠，体温下降，以适应周围的气温，其它的生理机能也一同减弱。举例说，一只清醒的刺猬每分钟呼吸约50次，在冬眠的时候，至多只呼吸8次，甚至平均每分钟只呼吸1次，而且常常几分钟停止呼吸。一只清醒的刺猬每分钟心跳200次，冬眠的时候减少到20次。
1．从中看，冬眠指的是（ ）2分）
2．促成冬眠的主要原因是（ ）1分）
3．这里第二自然段中表示数字的有用了这些数字的好处是（ ）7分）
二）（10分）
本对人类有益的螃蟹和蟾蜍，为什么会成灾呢？生物学家告诉我们，( 什么动物，他们在自然界生存，( 必须和周围的生态环境保持平衡。动物在生活中有许多制约因素。
如食物、天敌、疾病等，这使得动物的数量基本上保持稳定。(
)失去某一种制约因素。动物的数量( )会大量增加，泛滥成灾。在西班牙“**”的螃蟹，是从美国引进的。
人们只引进螃蟹，没有引进它们的天敌。在西班牙，蟹的食饵丰富，使它们在短短的几十年时间里大量繁殖，酿成蟹灾。生态失去平衡，其他动物也会泛滥成灾。
在美国和澳大利亚的一些草原上，还出现过野兔大量繁殖的兔灾。这些意想不到的动物灾害告诉我们，维持生态平衡是多么重要。
1．在括号里填上合适的关联词。(2分)
2．给下面带点的字选择正确解释(2分)
1) **①喧哗；不平静 ②吵；扰乱 ③发泄 ④干、弄、搞。 (
(2) 有益①增加 ②利，有好处 ③更加 (
3．写出下列词的近义词。(4分)
重要( )维持( )生存( )出现( )
4．这段话告诉我们的是( )2分)
九、阅读短，完成作业。19％
人造卫星的“返家”本领。
人造卫星要返回地面，得闯五关，缺一不可。
第一关是角度关。先降低卫星飞行的速度，同时严格控制好卫星进入地球的再入角，使卫星的运动方向同地平线成一个2至3度的俯角。这个再入角必须控制得很精确，即使只有01度的误差，也会使卫星着陆偏离预定着陆点300里而**不成。
第二道关是高温关。这是**人造卫星“五关”中最困难的一关。因为人造卫星在脱离运行轨道并进入大气层后，同空气摩擦相当剧烈，产生出大量热能，这时卫星表面的温度高达**千度，目前还没有一种材料经得起这样的高温而不被熔化掉的。
所以，为了不让人造卫星被烧毁，科技人员常把卫星头部做成粗钝的形状，以降低卫星的降落速度；同时，还在卫星表面包裹一层“烧蚀材料”，有意让其烧蚀时吸走大量的热能从而保护人造卫星不受损坏。
人造卫星在经过第一二道关的生死搏斗以后，卫星上的信号机开始自动地向地面发出一系列无线电信号，以使让有关人员根据信号测定它所在的方位与地球的距离。与此同时，人造卫星还发出强烈的闪光，以吸引地面人员注意。有些人造卫星在这时候会自动撒出数千根极细的金属丝，在空中形成一片金属丝云，好让地面雷达搜索发现其踪迹，这一道关人们称为搜索关。
人造卫星通过了搜索关后，离地面一般只有一二十里，他下滑的速度极快，达每秒200米。此时如果不及时采取相应的措施，卫星着陆时势必会“粉身碎骨”，但是在这一关键时刻，人造卫星上的减速伞会自动打开，先是打开一顶小伞，后再打开主伞，以保证卫星“软着陆”。减速伞颜色五彩缤纷，鲜艳夺目，有利于地面人员发现与寻找。
这道关常称为开伞关。
最后一道关是**关了。人造卫星从200里以外的空间返回地球时有的是掉进深老林里，有的是掉在海里，有的是掉在坚硬的石头上，这就得靠地面人员去把它找回。目前常用的办法是让人造卫星落在海中。
因为卫星是密封式的，可以浮在海面上，不易遭到损坏。此外人造卫星还带有染色剂，他掉入海中后会把周围海水染成桔黄色，便于飞机搜索发现和舰只打捞。还有一种更有趣的方法是，当人造卫星还带着降落伞在空中飘落时，飞机用一种特制钩子把它钩去，然后吊进机舱。
通过上述五道关卡，人造卫星才能安全的返回地面。
1．写出反义词(4分)
降低( )开始( )安全( )坚硬( )
2．人造卫星要返回地面，得闯五关，这五关是（ ）
其中最困难的一关是（ ）人们解决它的办法是什么，用“~~有关句子。（7分）
3．给短分段，用“∥”表示。重点段是第( )段，这段的段意是（
）(5分)4、在**人造卫星时，科学家想出了三种办法，一是（ ）二是（ ）三是（
。(3分)十、作。30％
题目的笑声。
先把题目补充完整，在横线上填上表示一个地方的词语，如教室里、礼堂里、园里等。然后再写，要把重点部分写具体。
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