六年级下数学同步练习 统计苏教版 无答案

发布 2020-08-07 02:03:28 阅读 8943

主要内容。统计。

考点分析。1、扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系。

2、在一组数据中,出现的最多的数,叫做这组数据的众数。

3、一组数据的中位数,是指这组数据按大小顺序依次排列,处于最中间的那个数;如果正中间有两个数,中位数就是这两个数的平均数。

4、如果一组数据的众数出现的次数很多,这时的众数具有代表性;如果一组数据里有极端数据,这时的中位数具有代表性。

典型例题。例1、(理解扇形统计图表示数据的方式,对扇形统计图进行简单的分析)

看统计图回答问题。

小明家5月份支出情况统计图:

1)图中的这个圆表示什么什么?被分成了几部分?每一部分都是什么形状?

2)从图上看,哪项支出最多?哪项支出最少?

3)你还能获得哪些信息?

例2、(根据扇形统计图进行有关的计算)

如果小明家5月份总支出是1600元,根据例1的统计图,填写下表。

例3、(辨析)要表示各部分与总数的关系,就选用条形统计图。

例4、(理解众数的意义,并求一组数据的众数)

江阳电子配件厂第一车间有12名工人,5月份每人的日均生产零件个数是。找出这组日产量的众数。

例5、(根据统计表来求众数)某商店销售各种领口尺寸衬衫的情况如下表。

你认为商店应多进哪种衬衣?

例6、(比较平均数和众数在表示一组数据特征时哪个更合适)

下面是某超市工作人员的月工资。(单位:元)

请分别求出这组数据的平均数和众数,再比较哪个数据更能代表这组数据的特征。

例7、(辨析) 一组数据的众数只有一个。

例8、(理解中位数的意义,会求一组数据的中位数)

下面是9位同学的体重。(单位:千克)

这组数据的中位数是多少?

例9、(一组数据的个数是偶数时,中位数就是中间两个数的平均数)

下面是8位同学的身高。(单位:厘米)

这组数据的中位数是多少?

例10、(辨析)中位数就是一组数据正中间的数。

例11、(综合题)李玲同学前几次的数学成绩分别是:96分、98分、95分、93分。但最近一次的数学成绩是45分,原因是考试时她患感冒,正在发烧。

请你用一个合理的统计量来评价李玲的数学学习水平。

例12、(综合题)某公司的33名职工的月工资收入统计如下。

1)求该公司职工月工资的平均数、中位数和众数。

2)你认为用哪个数据更能代表这个公司员工的工资水平?结合此问题谈谈你的看法。

课后练习。1、下面是百花山公园占地分布情况统计图。

1)( 占地面积最大,( 占地面积最小。

2)山丘占百花山公园的( )

3)百花山公园占地1200公顷,请填写下表。

2、下面是小青家10月份支出及储蓄情况统计图。

1)小青家10月份的伙食费共花了800元,小青家的支出及储蓄总共多少元?

2)请根据扇形统计图,把下表填写完整。

3、填空。1)在这组数据中,众数是( )中位数是( )平均数是( )

2)在这组数据中,众数是( )中位数是( )平均数是( )

3)下表是某校随机抽查的20名八年级男生的身高统计表。

在这组数据中,众数是( )中位数是数更能代表这20名男生的身高情况。

4、某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表。

讨论:假如你是这家鞋店的经理你最关心什么(哪种尺码销售最多)?假如让你去进货,你有什么想法?

5、这是六(3)班同学的左眼视力情况统计:

1)根据上面的数据完成下面的统计表。

2)这组数据中的众数、中位数各是多少?( 数更能代表这个班学生左眼视力的情况。

6、下面是从昆山人才市场获得的甲乙两家公司的员工招聘信息,胡老师有一位亲戚今年正好大学毕业,他应该去哪家公司应聘呢?

甲公司:乙公司。

7、出示:下面是四年级一班10个女生一分钟跳绳成绩记录单。

这组数据的中位数是多少?

8、出示:下面是第一小组9位同学家庭的住房面积。(单位:平方米)

这组数据的平均数和中位数各是多少?

9、出示:一次时装模特大奖赛上,一个模特刚刚表演完,主持人说:下面请评委亮分,“6分,8.

5分,8.4分,8.9分,8.

8分,8.3分,8.5分,8.

7分,8.4分,8.5分。

去掉一个最高分,再去掉一个最低分。该选手的最后得分是---

1)如果不去掉一个最高分和一个最低分,这位选手平均分是( )

2)如果去掉一个最高分和一个最低分,这位选手平均分是( )

3)在10个原始得分中,中位数是( )

4)两种算分的方式哪一种算出的得分更能代表这位选手的水平?

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