战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。
秦王知道赵王得了一块和氏璧，就写信说愿意拿15座城换。赵王很着急，找来了蔺相如，蔺相如说愿带着璧去秦国。蔺相如献上璧，秦王不提15座城的事，蔺相如骗回璧威胁秦王，秦王只好约好典礼日期。
蔺相如让手下带和氏璧回赵国去了。到了那天，蔺相如大声骂秦王，秦王只好让他回去。赵王封蔺相如为上大夫。
秦王约赵王去渑池。蔺相如说去，赵王才动身，让蔺相如随行，廉颇做好抵御秦兵的准备。秦王让赵王鼓瑟，赵王就鼓了一段，秦王就让人记录下来。
蔺相如很生气，威胁秦王击缶，秦王敲了一下，蔺相如也让人记录下来。秦王只能让赵王回去。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很是不服气。蔺相如请病假不上朝。一天，蔺相如遇到了廉颇，马上掉头就走，有手下人问蔺相如为什么怕廉颇呢？
蔺相如对他们说了一番话，到了廉颇耳里，廉颇想了想，去蔺相如家负荆请罪，蔺相如热情招待，从此，两人成了好朋友。
汕头市谷饶横山小学六年级：陈灿鹏。
六年级作文 《将相和》缩写
将相和 缩写。写作人 桑彦松。春秋战国时期，秦国很强大，常常进攻别的国家。有一年，琴晚听说赵王的了一块无价之宝 和氏璧，让赵王送来，说是用十五座城池交换。赵王知道秦王在骗他的和氏璧，正不知道如何是好时，有人向他推荐了蔺相如。蔺相如向他讲了自己的想法，赵王无有更好的办法，只好让蔺相如带着和氏璧到亲过去...
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浙教版六年级语文将相和
13 将相和。1 学习第一个故事，了解蔺相如与秦王斗争的经过以及故事的结果。2抓住人物言行，概括人物特点。3 有感情地朗读课文，感受蔺相如机智勇敢 不畏 的斗争精神。抓住人物言行，概括人物特点。感受蔺相如机智勇敢 不畏 的斗争精神。1 听写生字及本课的成语。2 学习课文第一段。1 指名读第1自然段，...