《将相和》同步练习。
班级姓名。课文预习提纲:
、“将”的读音这里应读将”指( )
、“相”的读音这里应读相”指( )
、“和”的读音这里应读。
、既然讲“和”。说明他们原来( )不“和”的原因是( )后来“和”了,“和”的原因是。
一、把下面音节补充完整。
zhàn miǎnyù
客池抵。sjī fǒuqīng
鼓上( )二、辨字组词。
璧颇栈渑( )
壁顾浅绳( )
三、把词语补充完整。
自告慷慨无价。
理( )气轻( )妄齐( )协( )
四、解释词语。
无价之宝。攻无不克,战无不胜。
五、读句子,说说表现了人物的什么品质。
1. 蔺相如捧着璧……慷慨激昂地说道:“…您要是强逼我,我的脑袋和壁就一块儿撞碎在这柱子上!”
2. 我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
3. 廉颇很受震动,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
六、阅读能力展示台。
成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到自然成。
晋代大书法家王羲之,20午临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两午……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1. 在第一自然段的空白处加上标点。
2. 根据文章内容填空。
成”和“功”有着密切的关系,成是功的___功是成的___成功对于懒汉来说是___的,对于奋斗者来说又是的。
3. 短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。
4. “水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你得到的启示。
七、选择成语故事中的有关人物。(填序号)
a. 蔺相如 b。廉颇 c. 勾践 d. 赵高。
e. 赵括 f. 荆轲。 g. 刘备 h. 曹操。
1. 卧薪尝胆( )2. 纸上谈兵( )3. 完璧归赵( )4. 负荆请罪( )
5. 三顾茅庐( )6。指鹿为马( )7. 图穷匕见( )8. 望梅止渴( )
八、句型转换。
1. 在那黑暗的社会里,穷孩子怎么能过上幸福的生活呢?(改成陈述句)
2. 没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)
3. 桑娜抱回了西蒙的两个孩子。(改成把字句)
4. 郝副营长点燃了那本书。(改成被字句)
九、改正句子中的错别字,把正确的写在括号里。
1.有人说蔺相如机智勇赶,也许能解决这个难提。
2.蔺相如叫人画了装,带着宝玉超小路先回赵国去了。
3.秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备,只好放赵王回去。
十、问答:1、渑池会上,秦王为什么要让赵王鼓瑟?赵王为什么‘不好推迟’呢?
语文S版小学语文六年级上册将相和
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S版六年级语文上册26将相和导学案
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小学语文S版六年级上册26将相和教学设计
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