（时间：90分钟满分：100分）
姓名班级得分。
一、 给加点字选择正确的读音，对的“√”4分）
鸿鹄 ( hú gào沧凉（cāng qiāng ）
窈窕（ yǎo yòu渺小（miǎo shāo ）
徘徊（pái fēi搔痒（sāo náo）
歉疚（jiù ji弓缴（zhuó jiǎo）
二、 看拼音，写词语。（8分）
chǎ yǎng zhēng róngjyōu yǎ
kuáng fēng bào ybó bó shēng jī
三、 成语填空。（3分）
专心（ ）志无（ ）无故狂风（ ）雨。
座无（ ）席惊心动养（ ）处优。
四、 填上合适的词。（3分）
的掌声地晃动。
的乐曲地拼搏。
的树苗地挪移。
五、 形近字组词。（6分）
挪秧锻。娜殃缎。
勃雅萎。渤稚委。
六、 选词填空。（3分）
爱护爱惜珍惜。
1、他从小就养成了一种书籍的好习惯。
2、他十分时间，一分钟也不会让它白白地浪费掉。
毕竟究竟。3、金字塔有多高，谁也没有测量过。
4、光靠瓜菜过日子是填补饱肚子的。
安静宁静平静寂静。
5、老师来了，教室里立刻了下来。
6、沟上有一轮明月，照着的沟面。
七、给下列加点字选择正确的解释。（3分）
1、学弈。围棋下棋。
2、弈秋，通国之善弈者也。
善于，擅长善良。
八、读句子写出句子中加点字的意思。（4分）
1、虽与之俱学，弗若之矣。
俱弗矣。2、孰为汝多知乎？
孰汝。3、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
辩斗其故 九、你知道下列句子运用了哪些修辞手法吗？（5分）
1、为是其知弗若与？曰，非然也。
2、此不为近者热而远者凉乎。
3、天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
4、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（
5、像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（
十、读句子把你理解的写下来。（3分）
1、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
2、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
3、怎么理解：手指的全体，同人的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱，美丑之分了。
十。一、按原文填空。（4分）
1有再来的时候有再青的时候有再开的时候。
2日子从水盆里过去日子从饭碗里过去便从凝然的双眼前过去。
3、使弈秋诲二人弈惟弈秋之为听一心以为有鸿鹄将至。
十。二、请你将本单元中积累的名句补充完整。（5分）
1、人非生而知之者，《师说》
2、一鼓作气，，《左转》
3、甘瓜苦蒂，。《墨子》
4、种树者必培其根，。《传羽录》
5、操千曲而后晓声，。《文心雕龙》
十。三、阅读天地。（19分）
一） 阅读课内文段，回答问题。（8分）
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻巧巧地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是--洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
1、“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话表达的意思是，这样写的作用是。（2分）
2、如“轻烟”“薄雾”等事物有什么特点？作者说这句话想借此表达什么？
3、“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”表达作者怎样的心情？
二） 阅读课外文段，回答问题。（11分）
谁也无法描绘出他的面目，（ 世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。
从你的脚底下滑过去。
人教版六年级下册语文第一单元预习单
1 文言文两则 预习单月 日。1 默读课文3遍，朗读课文3遍，把课文读通 读顺，能背诵更好。2 搜集孟子 孔子 列子 的相关资料。孟子。孔子。列子。3 给下列生字注音，并跟书本校对订正。弈惟鹄弗矣。盂沧孰汝弓缴 4 从文中圈出下面的字词，对照注释或词语手册写出意思并识记。弈善诲专心致志。鸿鹄援缴弗若...
人教版六年级语文上第一单元预习单
第一单的预习单。1 山中访友 课文题目运用了的手法，题目中的 友 指的是作者去探访了等自然界的朋友，表达了作者之情。2 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。这句话运用了 的手法，形象地表达了作者和这两位朋友之间的默契和情谊。3 山雨 课文按的顺序写山雨的。从中我们可以体会到作者之情。4...
六年级科学下册第一单元活动单
第一单元微小世界。目标领悟。1 放大镜。活动。活动一 为什么要用放大镜观察。1 我的问题 1 有哪些工作需要经常用到放大镜？2 放大镜的作用是什么？2 把自己的见解填写在下面的方框中。4.小组交流，形成共识。活动二 放大镜下的新发现。1.小组合作，按照课本要求，完成观察实验，同时做好实验记录实验记录...