抽屉原理是人教版六年级下册数学广角中的内容，由于初次接触新教材，对这部分内容不太理解。在教学设计中我亦有着一些困惑与问题：
1、如何定位教学目标，抽屉原理原属奥数内容，使学生初步感受一些基本的数学思想方法是“数学广角”的主要教学目标之一，但在具体的课堂中如何适度把握教学要求。我虽然在课前已经钻研了教参，也已经上完了课，但这个还是我值得**的一个问题。
2、如何设计教学活动使学生在观察、操作中建立起解决“抽屉原理”问题的一般解决问题的方法的同时发展学生的思维也是值得思考的一个问题。
于是我通过翻阅奥赛书籍和在网上查询，终于弄清了原委。上课有了把握和信心。
一生活情境导入激发学习兴趣小学教学设计网 w n
新课标指出，数学**于生活，服务于生活。引入新课时我设计了与生活有关的小问题，给学生造成悬念，激发他们积极思维，很快进入学习情境。
二从简单问题着手发现一般规律。
在解决复杂问题时，为寻找规律可从简单情况入手分析，直到找到规律，再加以运用。本节课就是从较小的数据变化中探索规律、发现规律的。
三加强说理帮助学生弄清所以然。
本节课从始至终我都要学生说理，叙述自己的思维过程。重在让学生真正理解什么叫“最不利”的情况。我觉得让学生弄清原因，比直接知道结果更重要。
由于此内容属于奥数范畴，某些学生理解起来还是不很轻松。这一现象说明他们还没有真正掌握抽屉原理的内涵，需要在今后的教学中进一步改进。真的希望自己能让学生们感受到学习奥数的快乐。
小升初数学模拟试卷。
一、选择题。
2．若a是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）
d.÷a3．用24时计时法表示**电视台晚上《新闻联播》播出的时间，以下表示方法哪一个是正确的（ ）
a．7：00 b．19：00 c．晚上7：00 d．19小时。
4．①用同样方砖铺一间教室，方砖的边长和块数是如果2y=x，那么x和y是如果ab-5=8那么a与b是。
a、成正比例b、成反比例c、不成比例。
5．找规律填空．
a．14 b．15 c．16 d．17
6．31÷7=4……3，如果被除数、除数都扩大10倍，那么它的结果是( )
a．商4余3 b．商40余3 c．商4余30 d．商40余30
7．下面图形中不可以密铺的是（ ）
a．正五边形 b．正六边形 c．正三角形。
8．能同时被除余数为1的最小数是（ ）
a．29 b．31 c．61
9．5个同样大小的正方体堆成一个多面体，从上面看如下图，则从左面看，图形的形状可能情况一共有（ ）种。
a．2 b．3 c．4 d．5
10．图像组合想像。答：（
a． b． c． d．
二、填空题。
11．（_分=2时40分=（_时；7900 ml=（_l=（_m3。
12．一个九位数的最高位是整数的最小计数单位，千万位上是最大的一位数，十万位上是最小的质数，千位上是最小的合数，其余数位上都是0，这个数写作___改写成以亿为单位的数是___省略万位后面的尾数约是___
13．大于100的整数中，被13除后商与余数相同的数有___个。
14．5900立方厘米=__立方分米。
8030立方分米=__立方米。
15．一幅地图，图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离．如果两地实际距离相距126千米，那么在这幅地图上应画___厘米．
16．北路园小区有两居室320套，三居室的套数是两居室的 ，一居室的套数是三居室的 ，这个小区有一居室___套。
17．__15＝6成．
18．五年级（1）班的24名男生和21名女生玩击鼓传花的游戏，老师击鼓学生传花．男生表演节目的可能性是___女生表演节目的可能性是___
19．大圆半径是小圆半径的3倍。大圆与小圆周长的比是面积的比是。
20．从中选出三个数字组成三位数，其中最小的奇数是既是2的倍数，又是3和5倍数的数共有（__个。
三、判断题。
21．一组数据中可能没有中位数，但一定有平均数和众数．（判断对错）
22．一个游戏的中奖率为2%，买100张奖券一定能中2次奖。
23．女生人数的相当于男生的人数，是把女生人数当作单位“1
24．有一个最简分数，分子、分母的积是36，这个分数最大是 。（
25．圆的半径和直径有无数条．（_
四、作图题。
26．把图中字母a先向右平移5格，再顺时针旋转90°
五、解答题。
27．一种运动鞋原价228元，现在打六折**．学校要给排球队买12双运动鞋，一共要多少元？
28．某校有一幢三层的教学楼，每层有5个教室，有这些教室里放了360盆花，平均每个教室放多少盆花？
29．一个水桶内部的底面积是9 ，最多可容水40.5k．这个水桶的高是多少分米？(每立方分米水的质量为1k．)
30．某经销商销售一批服装，按获利20%来定价，当售出这批服装的75%又25件时，除收回成本外，还获得预计利润的一半，这批服装共有多少件？
31．一件“鹿王”羊绒衫原价630元，现在商场打六折销售，这件羊绒衫现在卖多少元？
32．求未知数x
x﹣25%x＝1.25
]（x﹣8）＝[
]：x＝2：1.8
33．母女俩的体重之和恰好是100千克，已知母亲的体重比女儿体重的2倍少5千克，母女俩的体重各是多少千克？（用方程解）
六、计算题。
34．直接写出得数。
35．递等式计算。
参***】**
一、选择题。
二、填空题。
12．1.90204亿 19020万
17．10 60 六
三、判断题。
21．错误。
23．正确。
24．错误。
25．正确。
四、作图题。
26．解：把图中字母a先向右平移5格，再顺时针旋转90°：
五、解答题。
27．6元。
28．24盆。
29．5dm
30．150件。
31．378元。
32．x＝x＝10；x＝
33．母亲的体重为65千克；女儿体重为35千克。
六、计算题。
小升初数学模拟试卷。
一、选择题。
2．为庆祝六一儿童节从5个男生中选3个，从4个女生中选2个去参加辩论赛，一共有（ ）种选送方案．
a．20 b．30 c．40 d．60
3．李林和小强骑自行车从学校沿同一路线到20千米外的森林公园，已知李林比小强先出发，他们所行路程和时问的关系如下图。下面说法正确的是( )
a．他们都行了20千米。
b．李林在中途停留了1小时。
c．相遇后，李林的速度比小强慢。
4．从甲堆煤中取出给乙堆，这时两堆煤的质量相等．原来甲、乙两堆煤的质量之比是（ ）
a.3：4 b.7：5 c.5：7 d.8：6
5．把一根绳子连续对折3次后，长度相当于全长的( )
a． b． c．
6．一个数的是4，这个数的是（ ）
a．10 b．12 c．14
7．下列图形中，由通过旋转得到的图形是( )
a． b． c．
8．如图所示，四边形abcd，cefg均为正方形，已知正方形abcd的边长是5厘米，连结bd、df、bf，则△bdf的面积是（ ）平方厘米。
a．11 b．13.5 c．12 d．12.5
9．如图所示，如果甲校共有学生1200人，乙校共有学生1500人，那么女生多的学校是（ ）
a．甲校 b．乙校 c．一样多。
10．一个三角形三个内角的度数比是2:2:5,这个三角形是( )三角形。
a．直角 b．锐角 c．钝角 d．无法判断。
二、填空题。
11．÷4== 20折．
12．从某天起，池塘水面上的浮草，每天增加一倍，50天后整个池塘长满了浮草，第___天时，浮草所占面积是池塘的。
13．已知两个数的最大公因数是21，最小公倍数126，这两个数的差最小是。
14．某工厂，三月比二月产量高30%，二月比一月产量高20%，则三月比一月高。
15．：0.125化成最简单的整数比是___比值是___
16．一个小数的小数点向右移动一位后，与原小数的和是12.1，原来这个小数是___
17．如图是打国际长途**所需付的**费与通话时间之间的关系图．
1）打2分钟需要___元**费，3分钟以上每分钟___元．
2）打6分钟需要___元，10.4元打了___分钟．
18．在如图所示的方格纸上按要求画图．
1）把图中的长方形绕a点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形；旋转后b点的位置用数对表示是___
六年级下册《抽屉原理》教学反思
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六年级下册 抽屉原理教学设计
小学数学六年级下册 数学广角 抽屉原理 教学设计。山东省高密市第一实验小学孙兵。教学目标 1 理解 抽屉原理 的一般形式。2 经历 抽屉原理 的 过程，体会比较 推理的学习方法。3 会用 抽屉原理 解决简单的的实际问题。4 感受数学的魅力，提高学习兴趣，培养学生的 精神。教学重点 经历 抽屉原理 过...