复习重点。1、掌握本单元生字，理解词语的意思，能正确运用。
2、辨析同音词，正确应用。
3、背诵《船长》一文的有关段落。
4、说话练习：学习采访。
5、作文：学会感恩。
复习过程：一、字词：
一）、强调：廉、庸、簸、薄的写法。
二）、注意多音字：
着想、背着、呼号、给予、尽管。
三）、辨析同音词：
先找学生说说辨析的方法，再进行强化训练。
1、休养、修养。
1）他经常读书，很有（）。
2）他在家（）了一个月，便**了。
2、截至、截止。
1）作文竞赛（）到本周五。
2）（）八月底，本刊物已收到稿件几百篇。
3、反映、反应。
1）这篇文章（）了劳动人民的贫苦生活。
2）听了教师的提示，他没有任何（）。
4、顷刻间是指再写四个这样的词。
5、聚精会神形容再写四个这样的词。
6、负荆请罪出自《史记》、你还知道哪些这样的故事：
二、课文重点。
廉颇是的`人。
蔺相如是的人。
有关知错就改的名言有（两句）
负荆请罪意思是。
形容知错就改的成语还有。
学了这一课让我明白了。
2、船长哈尔威是个的人。
他的做人之道是。
学了这一课我领悟到。
本文的作者是他被称为，他的代表作有。
3、《爱之链》课题的意思是乔依是（）的人，学了本文，我懂得了。你联想到有关的名言有。
4、默写〈〈船长〉〉有关段落。
5、根据〈〈我不期望回报〉〉仿写诗名。
如果你是，我乐意是；
如果你是，我乐意是。仿写。
三、口语交际：
学习采访：刘老师让同学们采访小作家张桐，请你列一下采访提纲。
四、作文：题目：感恩的心。
重点指导如何写细致。
整理小学语文六年级上册期末第二单元复习教案设计
案设计。复习重点。1 掌握本单元生字，理解词语的意思，能正确运用。2 辨析同音词，正确应用。3 背诵 船长 一文的有关段落。4 说话练习 学习采访。5 作文 学会感恩。复习过程 一 字词 一 强调 廉 庸 簸 薄的写法。二 注意多音字 着想 背着 呼号 给予 尽管。三 辨析同音词 先找学生说说辨析的...
语文六年级上册第二单元
一 读拼音写字 词。k n z n o mi nzhli 测励真恶 二 给划横线字选择正确读音用 表示。1 耳畔 p n b n 食不下咽 y n y n y 藐视 mi o m o 2 水浒传 zhu n chu n 是我国古典四大名著之一。三 请选择正确的一组在 里打 错的把错别字改正在括号里。...
小学六年级语文上册第二单元期末复习题 无答案 苏教版
子击出，遭田子方于道，下车伏谒。子方不为礼。子击怒，谓子方曰 富贵者骄人乎？贫贱者骄人乎？子方曰 亦贫贱者骄人耳！富贵者安敢骄人！国君而骄人，则失去国 大夫而骄人则失去家。失其国者未闻有以国待之者也，失其家者未闻有以家待之者也。六年级第二单元复习。一 读拼音，写字组词。每字0.25分，共5分 su ...