小学六年级语文上册第二单元检测试卷。
姓名成绩。一、看拼音,写词语。(10分)
zhì xù chē tāi quán shì hūn yōnɡ diān bǒ
jiàn qiáo qīn wěn zhèn hàn kuān shù jī xiè
二、用“√”画出带点字正确的读音(3分)
昏庸(rónɡ yōnɡ) 坍塌(dān tān) 踱步(dù duó)
荆条(jīn jīnɡ) 粗糙(cāo zāo) 感谢(ɡǎn ɡān)
三、选词填空,填序号。(6分)
a熔化 b融化 c溶化 d品位 e品味 f截止 g截至
h化妆 i化装 j情景 k情境)
1、再坚硬的钻石落到岩浆里,都将。
2、春回大地,小河上那层厚厚的冰慢慢。
3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好。
4、报名活动昨天已经。
5好了没有?观众们正盼你主持节目呢。
6、如果作文写得生动具体,就能很容易地把人带到所描绘的( )中去。
四、根据意思写出本单元学到的成语。(4分)
1、形容有条有理,一点也不紊乱。
2、指非常正确、不容置疑的道理。
3、形容心胸开阔,度量大,能容人,能容事。
4、针尖对针尖,比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。
五、按要求写句子:(6分)
1、突然,沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
缩句: 2、如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。
仿写:如果,你是 ,我乐意是。
3、大家一窝蜂拥了上去,险些儿把小艇弄翻了。
“被”字句:
4、女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。
用上合适的关联词,合并为一句话:
六、按课文内容填空:(25分)
1、哈尔威在他的船长岗位上指挥着, 着, 着。他把都考虑到了,他仿佛而是在下达命令,一切似乎都在。
2、课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事改编的,故事发生于时代,讲的是赵国的大将军用的方式向请罪的故事,现在这个成语表示其中我喜欢的人物是因为他 。
3、 国作家为我们塑造了一位的船长形象,船长为了而课文最后,作者把船长比作了一尊这样写的好处是。
4、《我不期望回报》是诗人汪国真的作品,在心里背诵一遍,写出诗**现的三对反义词:
七、阅读答题。(7+18=26分)
一)爱之链(片断)
她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒(dǎo dào)在床上睡着(zhuó zháo)了。他不(情愿忍心)叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。
她轻轻地亲吻着丈夫那(冰冷粗糙)的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”
1、从文中的括号里划出正确的读音或词语。
2、课文最后一句女店主的话意味深长,在初读课文时,我明了 ;在细细地品读课文后,我又读懂了
二)两袖清风。
于谦是我国明代的爱国英雄。
于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地方**每年都要到京城接受考查。一些**污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向京城上司送礼、行贿。
这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了。手下人拦住他说:“您什么东西都不带怎么行呢?
”于谦装作不懂地说□我应该带的都带齐了□还带什么□,下人说□您进京不送礼□什么事情也办不成啊□于谦又好笑又好气地说:“你看,我一年只有这些棒禄,家里还有父母妻儿,**有多余的金银去巴结上司啊!”“没有金银就带些地方特产嘛!
”手下人着急地说。
“地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎能拿去讨好上司?于谦说着,提起两只袍袖对手下人说,“你看,这就是我要带的东西。”
手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:“您带的是什么?”“两——袖——清——风!”于谦说完哈哈大笑起来。
1、给第3自然段“□”处加上恰当的标点符号。 (3分)
2、文中已用“‖”分好了段落,请写出第三段的段意。(5分)
3、“乌纱帽”在文中指的是2分)
两袖清风”在文中的意思是(2分。
4、读画“——的句子,于谦这么做说明了什么?(2分)
5、短文歌颂了于谦的什么品质?(5分)
八、习作:(20分)
要求:生活中让你钦佩的人一定很多,有的陌生人和你仅有一面或数面之缘,却也给你留下了深刻印象,请你选择一个陌生人,用具体的事例反映你敬佩的原因,注意细节描写。题目自拟。
六年级语文上册第二单元试卷
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六年级上册语文第二单元试卷分析
一 考试情况分析。本班共36人,本次考试人数36人。考试成绩a 36人,b 9人。c 1人。学生们的辛苦复习换来了理想的成绩,第二单元整体上考的不错。2 发现的问题。1 个别学生词语积累不够。第三题 请选择正确的一组词语打对号,并找出错别字改正。本题荆祥娟本上不会改。第四题根据语境填空,班里百分之四...