六年级语文第四单元质量检测题。
90分钟）
姓名等级 一、基础知识部分（40分）
nuó yí zhēng róng duàn liàn fěi cuì jīngbīngjiǎnzhèng
kǒng bù yán jùn chú chuāng chōu yē fēng yōng ér zhì
二、选词填空。
一）选择恰当的词语填空。
严厉严峻严肃。
1、只有（ ）地处罚破坏环境的行为，才能起到保护环境的作用。
2、形势十分（ ）但李大钊仍然没有离开北京。
如果……就…… 只有……才…… 不管……都……
3、（ 善于调查研究，（ 能做出正确判断。
4、（ 明天下雨，我们（ ）不去新华书店买书。
二）选填关联词语。（3分）
只有……才无论……都与其……不如
因为……所以即使……也虽然……但是
1、（）走到**，我（）不会忘记我的老师。
2、语文是一种工具，（）认真学习，（）能掌握。
3、（）骆驼是沙漠里的交通工具，（）人们称它为沙漠之舟。
三、判断下列各说法，对的打“√”错的打“×”
1、李大钊是中国共产党的创始人之一。（
2、《两小儿辩日》选自《孔子·告子》，是记录孔子思想和言行的名著。（
3、《凡卡》这篇课文是**作家契诃夫写的。（
4、《游山西村》和《示儿》都是南宋爱国诗人陆游的诗。（
四、用“望”字组词填空。
凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信，( 爷爷能来接他回去，这是他美好的( )信寄出后，他整天( )着、等待着。两个月过去了，爷爷没有来，他很( )半年后乡下捎信来说爷爷死了，凡卡( )了。
用“续”组成词语，填入下面的句中，使之合适。（4分）
1、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（ 搬到岸上。
2、阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在难受。
3、最近，我( )看了几场足球赛。
4、我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ ）努力，争取在省赛中冲入前三名。
五、选择题。
1.下列词语中没有错别字的一组是( )
a、颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇 b、要挟竣工幼雅可笑粉妆玉砌。
c、抵御湛测精兵减政专心致志 d、竞赛轻蔑再接再厉死得其所。
2.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 ”这句话中， “故人”的意思是（ ）
a、故事中的人 b、古时候的人 c、老朋友 d、死去的人。
3．守信是一项财宝。
4．两小儿笑日。
5. 轻诺必。
七、把下列句子补充完整，使其成为完整的句子。（4分）
① 甘瓜苦蒂。
② 一个人并不是生来要给打败的，你尽可以。
③ 千门万户曈曈日。
不应该随意虚掷。
八、判断下面的说法，对的打“ √错的打“ ×4分）
① 《匆匆》这篇课文告诉我们日子来去匆匆，一定要抓紧时间，莫让光阴虚度。（
② “盲姑娘仿佛看到了，月光照耀下的波涛汹涌的大海。”是一句比喻句。（
③ 《鲁滨孙漂流记》的作者是美国作家笛福。（
④ “白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”这句话的意思是：白天放声歌唱，畅饮美酒，趁着这春光的陪伴，我正好返回我的故乡。（
九、修改病句。（用修改符号修改）（3分）
①我们通过并讨论了本次春游的计划。
联欢会上，同学们唱起了动听的歌曲和优美的舞蹈。
③小明今天没有来，我肯定他可能生病了。
阅读部分（30分）
（一）课内阅读。（11分）
根据课文内容填空，然后回答问题。（3.5分）
在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”
我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”
这段话节选自著名作家何其芳的短文从两个方面介绍了***一夜的工作，读这一段时，语调应＿＿＿语速应＿＿＿要读出＿＿＿的语气，表达了作者的思想感情。（3.5分）
读下面的短文，并按要求做题。(7.5分)
昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我，他们打发我上酒店打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们的村子里去吧！我再也受不住了！
…我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……
短文节选自**作家契诃夫的**写了小主人公在做学徒时受到非人的虐待，经常而且不能好好睡觉，所以他请求爷爷带他回乡下去。表达了作者的思想感情。(2.5分)
用“∥”给短文分为二层，并写出每层的层意。(2分)
读了这段话，你一定会为小主人公的悲惨遭遇鸣不平，你想对他说些什么？你想怎样帮助他？请写下来。(3分)
2）课外阅读。（19分）
阅读一蠢狼。
有一只狼，住在狼窝里。这狼窝从不打扫，也不整修，又肮脏又破烂，眼看就要倒塌了。
有一次，大象偶然路过这破狼窝，不小心稍微碰了一下屋顶，屋顶马上就翻倒了下来。
“朋友，请原谅！”大象说，“我是无意的，我马上把屋顶修好。”
大象是个能工巧匠，它不怕累也不怕脏，拿起榔头、钉子，一下子就修好了屋顶，修得比原来结实多了。
“哟！”狼想，“看来他怕我呢！先是向我道歉，又亲自给我把屋顶修好，我何不迫使它给我造一间新屋！既然它怕我，那就会听我的。”
“等一下！”狼对大象吆喝着，“你这算什么？你以为这样就算了？
把我的屋顶掀倒，马马虎虎钉一钉，就想溜之大吉了？不行！你得给我造一间新屋。
要快，不然我要教训你一顿，叫你连自己的爹妈都认不出来！”
大象听了狼的这一番话，什么也没回答，它轻轻抓起狼肚子，一下子把狼摔进臭水坑，然后一屁股坐在狼窝上，把狼窝压了个稀巴烂。
“让你住新屋去吧！”大象说罢扬长而去。
“真是莫名其妙！”狼从臭水坑里爬出来，自言自语说，“它一会儿怕我，求我宽恕；一会儿又来这么一手，真弄不懂！”
“你啊，真蠢！”老乌鸦呀呀叫着说，原来老乌鸦是目睹这一切的，“胆子小而修养好是两码事，你连这一点都不懂！”
联系上下文解释下列词语。(2分)
目睹――莫名其妙――
用“∥”给短文分段，并写出每段的段落大意。(3分)
在文章中用“__划出反映大象修养好的语句。(1分)
文中第六自然段中，狼对大象吆喝的话是什么意思。(2分)
读了这个故事，你知道了什么？请结合自己的实际说一说。(2分)
（阅读二二）追赶风筝的孩子。
在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线风筝。
“你俩要是带着翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”
几个过路人，见到这情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。
“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个孩子幼小心灵萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具，他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。2023年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是20多年前，奋力追赶飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子――莱特兄弟。
写出下列词语的近义词。(2分)
挖苦留心（ ）
写出文章的主要内容。(2分)
回答问题。(5分)
追赶风筝的孩子”指的是谁？（1分）
几个过路人见到这番情景”中“这番情景”指的是什么？(2分)
一个飞向空中的幻想在这两个幼小心灵里萌发了。”他们的幻想是什么？(2分)
作文部分（30分） 1.给××的一封信要求： a.
把题目补充完整，××可以是自己的亲人，老师，同学，远方的亲人等等。 b、向××汇报自己的学习、生活情况以及暑假生活的打算。c、格式正确，语句通顺，字数在左右。
2.以“20年后的××”为题写一篇作文，“×可以是学校、家乡、人物……大胆发挥自己的想象，围绕一个主题，把内容写充实。字数在。
小学六年级语文下册期末质量检测
我们坚持体育锻炼，能不断增前体质。明天，后天，我一定去找你。桑娜的五个孩子没有鞋穿，冬夏，光着脚跑来跑去。5 按要求改写句子 6分 他笑得眼睛都眯成了一条缝。缩句。奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。用修改符号修改病句 那位女教师说 你们学不好，我不安心。改为转述句 二 积累与运用 19分 1 把下列...
六年级语文期末质量检测
满分120分，时间120分钟 得分。一 识字与写字。9分 1 看拼音写词语，要求书写正确，规范，美观。4 1分。l n ku p i hu i w n x ng c ng cu t ng b 2 用横线画出加点字正确的读音。2分。栖 q x 息回眸 m u mu 飞来横祸 h ng h ng 互相应...
小学语文六年级下册期末质量检测卷
南安市小学六年级下册语文期末质量检测卷。学校 姓名班级 成绩 1 一 基础知识 33分 1 读拼音，写词语。5分。毕业了，我们即将 ng sh u 迈向新生活，多么想留住那些温暖的日子。在成长的路上，有平坦，也有q q 有快乐，也有烦恼。无论怎样，都不f ng i 我们健康而正直地成长。看到有人受q...