语文S版小学六年级语文下册第一单元检测题

发布 2020-07-28 05:01:28 阅读 1172

小学六年级语文下册第一单元检测题。

班级姓名。一、基础知识 。

1.看拼音,写词语。8%

bá shchéng fcán bàofù shuì

xià hugǔn tàngtóng kuxiōng pú

2.组词。 9%

1)比一比,组词。 6%

旺陕( )卵( )脯未邓( )

汪浃( )卯( )哺末郑( )

2)多音字组词。3%

chánglyūn( )

长露晕。zhǎnglòuyùn( )

3.把下面的词语补充完整。 5%

山( )海( )毫不成灾天( )地艺( )群。

不畏欢呼毒( )猛( )汗流长途( )

4.给带点的字选择正确的解释,只填序号。5分。

(1) “轻”的意思有:①重量小;②数量少;③轻视。

轻蔑轻放年轻( )

(2) “垂”的意思有:①耷拉下来;②留传下来;③将来;④接近。

永垂不朽( )垂头丧气( )生命垂危( )

3)"晚"的解释有:①太阳落山的时候直到夜里;②后来的;③在规定的时间之后;④一般时间的后面部分。

a、王宁来晚了一步。他已经走了。(

b、做晚辈的理应孝敬长辈。(

c、她从早到晚不停地工作着,真辛苦。(

d、在社会主义国家里,老人们幸福地安度晚年。(

5.选词填空。9分。

继续持续连续陆续。

1)***号召与旱魔作( )的斗争。

2)***每天( )工作十几个小时,批阅大量的文件。

3)运动员( )走进会场,( 比赛。

宁可……也不…… 就算……也…… 与其……不如……

1)( 大家都过穷日子,( 让一部分先富起来。

2)邱少云( )牺牲自己,( 暴露潜伏部队。

赞叹赞美赞赏赞扬。

1)我写了一首小诗,( 家乡的小河。

2)妈妈非常( )我写的诗。

3)李素丽阿姨全心全意为乘客服务,受到大家的。

4)北京的变化太大了,真令人( )

6.使用修改符号修改下列病句。6分。

1)我们应该树立爱读书的好习惯。

2)小平常常十分惦记着故乡的奶奶。

3)教室里传出的钢琴声。

7.给下面的句子加上标点。8分。

1、 妈妈爸爸什么时候回来我红着脸问道。

2、我不明白父亲并不退让难道世界上糟糕的诗还不够多哪条法律规定巴迪一定要成为诗人

3、我还有严厉的父亲他总是皱着眉头说这个糟糕透了。

8.排列好下列错乱的句子。5分。

)从一个有趣的统计数字里可以看出来:一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠,因此,为人类保护了一吨多数粮食。

)它能够从在空中直冲到田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓。

)人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的"英雄".

)其次,猫头鹰捉田鼠为保护粮食立下大功。

)首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。

二、阅读15分。

一〉6分。东北林区的资源极为丰富。全国有一半木材是从这里生产出来的。

闻名全国的红松,赤松,还有云杉,冷杉,桦树等,绵延几千里,就像绿波滚滚的海洋。东北林区盛产药材,最近发现的全国最大的一棵人参就产在这里。东北的林区活跃着许多珍贵的动物,像紫貂,梅花鹿,东北虎,丹顶鹤等。

1.用"‖"把这段话分成两层。

2.这两层之间是什么关系。

3.用画出这段话的中心句。

二。一天中午烈日炙烤着大地,知了不时鸣叫:"热死了,热死了…….

吃午饭时,我向妈妈提了个问题:"妈,有这样一个成语:'逆水行舟,不进则退',是什么意思 "妈妈想了想说:

"娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。"我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。

下午,妈妈带我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:"游泳时你就会明白。"

到了河边,我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳,一会蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地夸奖我,我快活极了。

突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:"娜娜,向上游。"我听清了妈妈的话:

"向上游哼,有什么了不起,游就游。"于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌满了水,竟顺流而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪,尽力向上游去。

但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出**的力气,只前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边……

妈妈见此情景,对我说:"你体会到成语'逆水行舟,不进则退'的意思了吗 ""什么 "我丈二和尚摸不着头脑。"你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。

这个成语的意思是说:跟水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它也告诉了人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。

"哦!听妈妈一说,我仿佛懂得了许多……

1、写出第五自然段的段意。2分。

2、短文中"向上游"的"上"和"迎难而上"的"上"各是什么意思 2分。

3、按要求在文中标画。2分。

1)用" "画出文中"逆水行舟,不进则退"的本义。

2)用"~~画出文中的一个拟人句。

3)用"__画出文中的一个比喻句。

4、在正确的中心思想后面( )内画"√"2分。

1)本文告诉人们"逆水行舟,不进则退"的道理,在人生的道路上,要迎难而上。(

2)妈妈让我在实践中明白"逆水行舟,不进则退"的道理,说明这种教育方法非常好。(

5、在文前横线上给短文加个合适的题目。1分。

三、作文。30%

神话与传说是民族文化的瑰宝,它体现了人们对美好生活的向往和对真善美的追求。请你以“我喜爱的神话(或传说)故事”为话题,向大家介绍一个这样的故事。

要求:1、题目自拟。

2、中心明确,语句通顺,讲述有条理。

3、注意写清自己喜爱的原因,不少于500个字。

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