2024年上期六年级语文第。
一、二单元测试题。
一、拼音：（8分）
1.根据词语，写出音节为“wǎn”的字：（2分）
饭如 （ 惜 （ 转。
2.读拼音写词语：（4分）
shí jīn bú mèi chánɡ tú bá sh
huān hū què yuzhì l mínɡ yán
3、把第一排带点字不正确的读音划去，第二排该加隔音符号的加上隔音符号。（2分）
悼（dàodiào）念一叶扁（biǎnpiān）舟。
提案（tīàn） 酷爱（kúài） 姑娘（ɡūnianɡ）
二、辨字组词。（6分）
冶（ ）轴（ ）渭（ ）脯（ ）昧（ ）殃（ ）
治（ ）抽（ ）谓（ ）辅（ ）妹（ ）鞅（ ）
三、给下列句子选择正确的答案，把序号填在括号里。（3分）
哀：①悲伤，悲痛； ②悼念； ③怜悯。
1）武则天悲声叹惜，宣布废朝三日，以示哀悼。（
2）对灾区人民的不幸，我深表哀怜。
3）听到爷爷去世的消息，全家人都非常悲哀。 （
敬佩敬仰佩服。
1）小兵是个电脑高手，我非常（ ）他。
2）张老师是全国书法协会会员，大家都很（ ）他。
3）直到现在，希腊人对普罗米修斯十分（ ）称他是“人类的大恩人。”
四、根据语境，在括号里填上适当的四字成语：（4分）
）的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，到处（ ）同学们背着书包（ ）地来到学校上课。大家都用“（ 来勉励自己要珍惜时间。
五、根据课文内容填空：（6分）
1、道德行为凭自律。
2、车走直马走斜必以规矩。
3、野径云俱黑。
4、夸父与日逐走，入日；渴饮于河、渭；河、渭不足未至。
六、按要求完成子句练习。（4分）
1.根据不同意思造句。
风雨：（风和雨。
比喻艰难困苦。
2.五彩池是大自然的杰作。（改为反问句）
3、周老师说：“我要去开会，你们上自习课。”（改为转述句）
4、爸妈都不在家，我自己动手丰衣足食。（改写成双重否定句。
七、照样子写诗句。（6分）
春碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。。夏。秋。
冬。八、判断句子表达的正误，对的打“√”错的打“╳”2分）
1.“夸父与日逐走”中，“逐走”指急急忙忙地走。（）
2.“便宜”和“景色宜人”中的“宜”读音一样。（）
3.《鲧禹治水》《女娲造人》《夸父逐日》都是神话传说。（）
4.黄果树瀑布是我国第一大瀑布，它在我国的贵州省境内，它一年四季水量充沛，所以无论你什么季节去观赏都非常雄伟壮观。
九、口语交际。（5分）
近年，父母外出打工的较多，留守儿童增多了，这些孩子在家整天沉迷于电视，养成一些坏习惯，常常与爷爷、奶奶顶嘴，作为小学生离开父母应该怎么做？请简要地谈谈。
十、阅读短文，完成练习：（26分）
一）大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。
为了治水大禹还曾经 “三过家门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。
1、这段话选自课文本课讲的是鲧禹治水造福于民的故事，取材于我国先秦时期主要记录古代神话、地理等方面内容的古籍2分）
2、联系上下文，理解下列词语的意思。（3分）
（1）艰险：
（2）毫不在乎：
（3）齐心协力：
3、这段话主要写大禹带领人们开凿1分）
4、用“ ”画出这段话中的中心句。（1分）
5、为了开凿龙门，疏通河道，大禹付出了那些艰辛与努力？请结合文中内容加以概括介绍（3分）
6、“人们都被感动了”人们是被大禹的什么精神感动的？（2分）二）牛。
现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：
“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。
爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：
手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。
它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
1.写出下列词语的近义词。（3分）
熟悉—（ 喜欢坚强。
2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（3分）
例：（壮实的）身体。
）小铜牛 （ 身骨 （ 腿脚。
）犄角 （ 尾巴 （ 田野。
3.用“鞭策”写一句话。（1分）
4.用“__画出作者想象的内容。（1分）
5.这些想象，作者是根据生活中的牛这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（ ）观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（ ）的想象、细致的描写。（5分）
6.作者写《牛》这篇文章是因为（在括号里打√）。1分）
对牛很熟悉。（
非常喜爱牛。（
为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（
十。一、作文：（30分）
规则是人们共同遵守的制度或章程。人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将是一片混乱。请回忆生活中有关规则的事，自拟题目，写一篇作文，字数不少于500个。
做到事情完整，语句通顺，有一定条理。
答案：一、1、碗宛惋婉。
2、拾金不昧长途跋涉欢呼雀跃至理名言。
3、提案(tī'àn) 酷爱（kú'ài） 姑娘(gū'niang)
S版2024年上期六年级期中
吉首市铁路学校2011年春六年级期中。语文试卷 s版 一 积累与运用 23分 1 看拼音写字 词语 5分 d o qu ni h 追缩和 仙 ji n ji m i i ku w 起愧。2 找出读音有错的两个词语，在括号里写序号。2分 怜悯 li n m n 哀悼 i d o 胸脯 xi n f 堤...
S版小学语文六年级上期教学设计方案
四川省资阳市雁江区老君镇中心小学张道文。课题 15 为了五美元的礼物 课时 1课时。课型 质疑讨论课型。教学目标 1 知识与能力。认识4个生字 币 攥 纫 揽 理解词语，积累词语 虔诚 奢望 维持生计 缝缝补补 毫不犹豫 气喘吁吁 梦寐以求 日夜操劳。按照时间顺序简要复述鲁本是怎样为母亲准备礼物的。...
2024年语文S版六年级上期末基础复习期末试卷 I
一 看拼音写汉字。h p zh f n sh n t u b o u p n p i ni n ch u xi n x f hu l o y n d n xu tu s n y ch n w m i y n xi o k i xu n m n zu mi n l j n t w n b u zh o...