（时量：90分钟满分：120分）
班级： 姓名：
一、看拼音写词语，并用“ ”划出词语中的整体音节。（7分）
kānɡ kǎi chánɡ yánɡ tóu xián
hóng máo qīn shjuàn liàn
二、将下面的词语补充完整，并选择合适词语的序号填写在句中。（8分）
①玲珑（ ）透 ②久负( )名 ③（天说地 ④枝繁叶（ ）
娥奔月 ⑥浅斟（ ）酌 ⑦别具一如生。
1、（ 的雕塑的造型（ ）质地显得（ ）上面的桂花树这是（ ）的雕塑家**的新作。
2、爸爸和他的同伴久别重逢，几个人在桌上其乐融融。
三、我会选择正确的序号写在括号里。（8分）
1、下列没有错别字的一组是（ ）
a、语重心长不知所错铺天盖地与世隔绝。
b、精兵简政司空见贯风华正茂美不胜收。
c、纷至沓来长途跋涉积劳成疾流连忘返。
2、下列带点的字读音完全正确的一组是（ ）
a、泪潸潸（sān） 摇曳（yè） 糊弄(hú)
b、哀悼（āi） 澎湃（bài） 鞭炮（bào）
c、万马齐喑（yīn） 刚劲有力（jìnɡ） 沧沧凉凉（cāng）
3、下列带点的字完全正确的一组是（ ）
a、秉烛夜游（拿） 革故鼎新（树立） 目之所及（达到）
b、各抒己见（发表）集思广益（扩大）固有一死（达到）
c、精兵简政（简单）莫名其妙（说出）排山倒海（推开）
4、下列有关作品描述不正确的一项是（ ）
a、少年看瓜刺猹 《少年闰土》 鲁迅。
b、孙悟空猴王出世 《西游记》 吴承恩。
c、凡卡挨老板打 《凡卡》 笛福。
四、填空。（10分）
1、走进这片树林，鸟儿我的名字，露珠与我眼神。
2、洗澡水的漩涡这些都是很平常的事情。
3、“客家民居”被誉为“世界民居奇葩”，在课文里我还知道了其他特色的民居，如。
4、 诗句“死去元知万事空出自爱国诗人写的《示儿》。这首诗表达了作者渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国热情的思想感情。
5、甘瓜苦蒂。
五、判断下面句子的说法，对的记“√”错的记“×”5分）
1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。 （
2、《狱中联欢》的过程是：唱歌―贴对联―交换礼品―表演节目。
3、“大家讨论并听了校长的报告。”是个病句。
4、“他说，将来他有了孩子可以拿它当作摇篮。”这是个夸张句。
5、“妈妈叫我吃饭。”可以分为“妈妈叫我。”和“我吃饭。”两个句子。（
六、我能按要求完成下列各题目。（10分）
1、冬天的山村到了夜里格外寂静。（缩句）
2、鲁肃对诸葛亮说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”（改成第三人称转述）
3、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。（在原句上修改病句）
4、对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。（改为反问句）
5、只要大家都肯来想办法，问题是不难解决的。（改为肯定句，意思不变）
六、根据情境，完成下面的题目。（6分）
班里的“小小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告成。毛手毛脚的小英突然凑上来碰到了她的手，一幅艺术作品立刻惨不忍睹。
小丽气恼地瞪了小英一眼。小英连忙道歉，见小丽还在气头上，有莞尔一笑说：“微笑是人类最好看的表情。
”1）小英这句话的意思是：
2）假如你是小丽，你将会对小英说：
7、阅读短文，回答问题。（16分）
麻雀的坏习惯。
很久以前，麻雀生活在大森林里。后来，不知何时从什么地方飞来一只老鹰，它经常抓小鸟吃，麻雀们很害怕，它们再也不敢住在树林里了，只得偷偷地钻到人家的屋檐底下去住。
自从麻雀搬到了城市，它们就再也没有呼吸过（ 新鲜清新 ）空气，也没有吃过美味的食物。麻雀变得不再像以前那么开心那么美丽了。终于有一天麻雀们进行了一场激烈地争论。
一只麻雀说：“我们应该飞回到大森林，别的小鸟不是在那里生活得很好吗？。”另一只麻雀讲：
“我们团结起来，时刻警惕那只鹰，（肯定肯切 ）没问题。”“就是呀！就是呀！
”。大森林里有那么多鸟，它们不是都没有事吗？我们该回去了。
”麻雀们你一言我一语的叽叽喳喳讨论了大半天，大家群情（ 激动激奋 ），都说一定要飞去试试。
说过以后，麻雀们就各自去找食物了，谁也没有再想起飞回大森林的事。
第二天，麻雀们又继续再讨论昨天的话题，叽叽喳喳，比昨天更( 热烈热闹 )，但还是没有一只麻雀真往树林里飞。第三天，第四天还是一样，讨论，找食，再讨论，再找食……就这样年复一年，日复一日，它们只是空谈理想，不去努力实践。结果，只养成了叽叽喳喳的坏习惯，谁也没有飞回大树林里去。
一直到现在，它们还是住在屋檐下，叽叽喳喳的坏习惯一点儿也没有改。
1、比一比，再组词。（4分）
凑昨渣惕。揍咋喳踢。
2、联系上下文，理解词语的意思。（4分）
1）空谈：2）议论不休：
3、这个故事故事我们一个道理？下面第（ ）种表达最正确？（2分）
1）麻雀只说不做，所以至今还住在屋檐下。
2）什么事说了就去做。
3）只有努力实践，才能实现。
4、把括号里不正确的词划掉。（2分）
5、假设你是麻雀，你准备怎么去做呢？（4分）
八、附加题。（20分）
一、在（ ）里填上合适的字，前后不能重复。（6分）
）然无存然若失然泪下。
然起敬然开朗然大悟。
二、写出句子的后半部分。（5分）
1、路遥知马力。
2、踏破铁鞋无觅处。
3、机不可失。
4、天时不如地利。
5、三人行。
三、填上带有“看”的意思的词。（4分）
① 人们乘舟荡漾在西湖上着如画的美景，真是心旷神怡。
② 我们着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。
③ 这里的书太多，稍稍一下，也得花半天时间。
④ 老师四周，笑着说：“打扫得真干净。”
四、根据成语典故，在横线上填写相关历史人物的名字。5分。
1、 精忠报国 2、 大摆空城计 3、 煮豆燃豆萁
4、 背水一战 5、 四面楚歌。
九、作文。（30分）
题目： 留在我的记忆深处。
要求：1、把题目补充完整。 2、写出真情实感。 3、字迹要清晰工整，不少于。
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