姓名。一、判断下列各题中的两种量成什么比例，为什么？
1、买相同电脑，购买电脑的台数与总价。
2、每捆练习本的本数相同，练习本的本数与捆数。
3、总路程一定，已行路程与未行路程。
4、分数值一定，分数的分子与分母。
5、长方形的长一定，它的的面积与宽。
6、长方形的体积一定，底面积和高。
7、书的总页数一定，看的天数与平均每天看的页数。
8、圆的周长与直径。
9、订阅扬子晚报，订的份数与总价。
10、图上距离一定，实际距离与比例尺。
11、小麦的出粉率一定，小麦的质量与面粉的质量。
12、六（1）班同学做操，每排站的人数与排数。
13、汽车的速度一定，行驶的路程与时间。
二、解比例应用题。
1、一台拖拉机2小时耕地1.25公顷。照这样计算，8小时可以耕地多少公顷？
2、工厂运来一批原料，原计划每天用15吨，可用60天。实际每天少用3吨，这批原料能用多少天？
3、食堂买3桶油用780元，照这样计算，买8桶油要用多少钱？
4、小明读一本书，每天读12页，8天可以读完，如果每天多读4页，几天可以读完？
5、把3米长的竹竿直立在地上，测得影长1.2米，同时测得一根旗杆的影长为4.8米，求旗杆的高度是多少？
6、农场收割275公顷小麦，前3天收割了165公顷。照这样计算，其余的还需要多少天才能收割完？
小学数学六年级下册第三单元《比例》练习题。
一、想一想，填一填。
1、在4：7=48：84中，4和84是比例的（），7和48是比例的（）。
3、大圆的直径是4厘米，小圆的直径是2厘米，大圆和小圆周长最简单的整数比是（），面积最简单的整数比是（）。
4．图上距离3厘米表示实际距离180千米，这幅图的比例尺是（）。
5．一幅地图的比例尺是，图上6厘米表示实际距离（）千米。实际距离150千米在图上要画（）厘米。
6．12的约数有（ ）选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是（ ）
7．一种精密零件长5毫米，把它画在比例尺是12∶1的零件图上长应画（）厘米。
8．加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数的加工的时间（）比例；订数学书的本数与所需要的钱数（）比例；加工零件的总个数一定，已经加工的零件和没有加工的零件个数（）比例。
9．如果x÷y=712×2，那么x和y成（）比例；如果x:4=5:y，那么x和y成（）比例。
10、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是16，则另一个内项。是（）。
12、在4 ：7 =48 ：84中，4和84是比例的（ ）7和48是比例的（ ）
13、用写出两个不同的比例式。
14、在一个比例中，如果两个外项的积是 ，其中一个内项是 ，则另一个内项是( )
15、小林骑自行车从家到学校，他骑车的速度和所需时间成( )比例。
16、在a×b=c中，当b一定时，a和c 成( )比例，当c一定时，a和b成( )比例。
17、一种精密零件长5毫米，把它画在比例尺是12：1的零件图上，长应画（ ）厘米。
18、在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是180千米。这幅地图的比例尺是。
19、a的与b的相等，那么a∶b它们的比值是（ ）
20、在比例尺是1∶000的地图上，量得两地距离是38厘米，这两地的实际距离是( )千米。
21、甲乙两数的比是5：3，乙数是60，甲数是( )
22、糖水的重量一定，糖的重量和水的重量( )比例。
23. 在4 ：5 = 1.2中，4叫比的 （ 5叫比的 （ 1.2叫比的（ ）
在8 ：14=48 ：84中，8和84是比例的（ ）14和48是比例的（ ）
24．两种（ ）的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ）
25．如果4a= 5b，那么 ab =（5 = 2415 。
26．如果x=6 y，那么x和y成（ ）比例。
28．单价一定，总价和数量成（ ）比例。总价一定，单价和数量成（ ）比例；数量一定，总价和单价成（ ）比例。
29. 一种盐水是由盐和水按1 ：19 的重量配制而成的。其中，盐的重量占盐水的水的重量占盐水的。
30. 根据8a=9b，那么a:b=(
31. 根据关系式填空。
工作效率*工作时间=工作总量，因为=工作效率，如果（ ）一定，（ 和（ ）成正比例；
因为=工作时间，如果（ ）一定，（ 和（ ）成正比例。
10. x与y成反比例关系，根据条件完成下表。
二、请你来当小裁判。
30．把10克盐放入100克水中，盐与盐水的重量的比是1 ：10。 （
31．一批货物，运走的和剩下的成反比例。 （
32．如果ab + 5 = 15，则a与b成反比例。
33. 烧煤的天数一定，每天的烧煤量和煤的总量。
34. 修路的总米数一定，修好了的米数和剩下的米数。
35. 排印一本书，每页的字数和页数。 （
36. 图上距离一定，实际距离和比例尺。 （
37. 长方形的周长一定，它的长和宽。 （
三、选择正确答案的序号填在括号内。
1、图上6厘米表示表示实际距离240千米，这幅图的比例尺是（）。
a、1：40000 b、1：400000 c、1：4000000
2、小正方形和大正方形边长的比是2:7，小正方形和大正方形面积的比是()
a、2：7 b、4：49 c、4：14
3.下面第()组的两个比不能组成比例。
a、8:7和14:16b、0.6:0.2和3:1c、19:110和10:9
4.三角形的高一定，它的面积和底()
a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例。
5、一条路的长度一定，已经修好的部分和剩下的部分（ ）
a．成正比例 b．成反比例 c．不成比例。
6、《数学学习报》的单价一定，订阅份数与总价（ ）
a、成正比例b、成反比例c、不成比例。
7、比例尺表示（ ）
a、图上距离是实际距离的比。b、实际距离是图上距离的800000倍。 c、实际距离与图上距离的比为1 ：800000。
8、在比例尺是1 ：8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2 ：3，那么甲、乙两个圆的实际的直径比是（ ）
a、1 ：8 b ：9 c、2 ：3 d、8 ：1
9、表示x和y成正比例的关系式是( )
a、x+y=k (一定) b、= k c、= k (一定) d、xy=k (一定)
10、在下面各比中，能与： 组成比例的比是( )
a、4：3 b、3：4 c、：3 d、4 ：
11、一项工程，甲队单独做要10天，乙队要8天，甲乙两队工效比是 (
a、10：8 b、5：4 c、4：5
12、下面两种数量中不成比例的是( )
a、正方形的周长和边长b、某同学从家到学校的步行速度和所用时间 c、圆周率和周长 d、圆的直径和周长。
13、小正方形和大正方形边长的比是2:7，小正方形和大正方形面积的比是( )
a 2：7 b、6：21 c、4：49 d 7：2
14、下面第( )组的两个比不能组成比例。（
a、7:8和14:16 b、0.6: 和3:1 c、 :和 :
四、计算。1、口算。
2、解比例：
3：x = 9：15 x:25 = 1.2:75 23 ：56 =x：9
五、应用题： （1—4题用比例的知识解答）
1．农场收割小麦，前3天收割了165公顷。照这样计算，8天可以收割多少公顷？
2．同学们做广播操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行？
3．一种农药，用药液和水按1：1500配制而成，现有3千克药液，能配制这种农药多少千克？
4、一间房子要用方砖铺地，用边长3分米的方砖，需要96块。如果改用边长是2分米的方砖要多少块？
5、作图题。
1）将三角形a按 6：1放大，得到三角形b；
2）再将三角形b按1：2缩小，得到三角形c。
6．小聪准备放假到北京去玩，但他不知道深圳和北京相距多远。联系到最近学习的比例知识后，他很快找来一张地图，但不巧的是这张地图上印有比例尺的一角不小心撕掉了。用这张地图小聪能知道深圳到北京有多远吗？
（能不能）
小聪就是头脑灵活，他记得乘车去广州时，在车站看到深圳到广州180千米，于是他想出了办法。你能说出小聪想出了什么办法吗？
六年级数学下册第三单元《比和比例》单元练习卷
六年级数学第三单元测试。一填空。1 比例的两个内项的积除以两个外项的积，商是。2 已知a 3 7 b,那么式子ab的值是。3 比是由 个数组成的，比例是由 个数组成的。4 面粉的重量一定，小麦的总重量和出粉率成 比例。5 如果m n a,当a一定时，m和n成比例 当 n一定时，m和a成 比例 当m一...
小学数学六年级上册第三单元比的意义集体备课教案
六年级上册第三单元主备教师教学目标重点难点。课题。比和比的应用 1 比的意义。备课时间2012年7月。课型使用教师。新授课。1 使学生理解比的意义，掌握比的各部分名称，能正确地读 写比，并会正确地求比值。2 引导学生加强知识之间的联系，使学生掌握的知识系统化，提高学生分析解决问题的能力。比与除法 分...
小学数学六年级下册第三单元 2
整合情境教学课例测评模块 修建篮球场。宜昌市伍家岗实验小学刘萍华。整合情境教学单元测评模块框架设计表。2008年5月20日。整合情境教学单元测评模块。能力目标 比例在生活中的应用能力。修建篮球场。仔细阅读材料后解答。1 我们学校是湖北省传统 篮球 体育项目学校，现准备修建一个长28米，宽15米标准的...