小学六年级美术下册。
回到古代》教学设计。
教学目标。1.了解不同历史时期的建筑、车船、服饰等造型特点；
2.能将不同时期的人物和景物并置，构成一幅画面。
3.对中外经典美术文化产生欣赏**的学习兴趣。·
教学重难点：
如何把自己的角色形象合理地安排在画面中。
教学过程：一．课前准备：
1．查阅古代建筑、车船、服饰等造型资。
2．准备《兵马俑》简笔示意图；
3、教师引导学生讲述自己知道的朝代事情，并回答最喜欢回到哪个朝代：
4．再次引导学生构思一个故事，如果回到过去．自己会做什么。
5．如果能将这些有趣的情景描绘出来一定很新奇，出示课题，准备讲述新课。
二．欣赏交流，提示方法：
1．引导学生欣赏教材(兵马俑)**，参考范例导赏，从年代、人物相貌、服装等方面提出观察点。
2．教师出示绘制好的兵马俑简笔画，提示描绘要点，3．欣赏教材中的学生作品，请学生说一说最喜欢的作品，分析这些作品在绘画构思上有什么奇特的地方：
例如：古代人在做什么？“我”在做什么？
“我们”在一起发生了什么有趣的事情？4．教师出示绘制好的一张古代人物读书作品，作品中留出一个位置，创设一个情境，问学生可以添加什么人物，随后启发学生描述准备画进去的人物的服装和动态。21世纪教育网版权所有。
5、教师小结描绘的创作方法：
构思故事情节——画出作业草图——“我”在做什么——最后画出古代人。
四）创作实践，感受乐趣：
1、提出创作要求：
参考**资料，简单描绘出某个时期的人物或景物，把自己的形象也画进去，组成一幅作品。
2、教师随堂辅导学生作画时，提示“自己”的角色和画面细节的表达。
五）展示评价。
组织一场作品发表活动，让学生在作品展示中交流与评价。
1、以自评和互评的评价方式，组织交流。
2、教师总评，表扬构思奇特的作品，点评作品的不足之处。总结。
六年级下册美术教案
六年级下册美术教案 湘教版 一。第 1课请到绿色商店来 活动一 教学目标 1 调查搜集自己喜欢的绿色商品包装，并初步认识商品包装设计的基本知识。2 了解绿色食品的概念和基本特征，尝试为一种绿色食品做一个合理的包装设计。教学重 难点 创作中能比较合理的使包装设计中图案与文字达到和谐统一。教学具的准备 ...
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课时计划。科目 美术。年级 六年级。姓名 小学六年级美术课时计划。2012 2013学年度第二学期 第一课 请到绿色商店来。教学目标 了解绿色食品的概念和基本特征，尝试为一种绿色食品做一个合理的包装设计。掌握商品广告设计的基本要素和设计方法，为喜欢的产品做一个广告设计。培养学生的设计意识，发展创新思...
六年级下册美术教案
造型精美的青铜器 教学目标 1 知识目标 通过本课的学习，认识青铜器产生的年代 历史和青铜文化现象，感悟我国劳动人民创造的辉煌青铜文化，提高鉴赏能力。2 能力目标 运用切 割 剪 折 卷 粘等纸工技术，学习用纸材 颜料没讨 仿制青铜器。培养学生动手能力 空间想像能力和立体没计能力。3 情感目标 培养...