课题：研究报告的撰写。
年级单元课第。
六。学科综合实践主题一。
1、让学生知道什么是研究报告。
教学目标。2、引导学生尝试撰写研究报告。3、总结撰写研究报告的注意事项。
教学难点教学重点。
总结撰写研究报告的注意事项。引导学生尝试撰写研究报告。
教学过程。一、导入：
在对某项问题的研究结束后，我们经常用撰写研究报告的形式来总结相关成果。如同学们对家庭文化的研究，对课外阅读的研究等。如何撰写一份比较好的研究报告呢？让我们一起来**一下吧！
二、问题与思考：
小组讨论：研究报告的内容包括哪几个部分？研究报告各部分应怎样撰写？撰写研究报告应注意哪些问题？……
学生将讨论结果填写在**上。三、学习与**：1、研究报告的内容。
研究报告一般要说清楚我们研究了什么问题、主要的研究经过、取得了哪些成果、有什么感受等内容。
教师。张静。总序号。
第几课时。第1页共3页。
2、研究报告的基本格式。
研究报告既要把研究内容叙述清楚，又要按一定的格式来写。在研究报告的后面，可以附上活动过程中收集的原始资料、各种**等内容。
引导学生理解研究报告的基本格式。3、**研究报告的注意事项：（1）、内容要详略得当，主题鲜明。
（2）、对研究过程作适当分析。（3）、组织材料要条理分明。4、尝试撰写研究报告。
四、实践与体验：1、研究报告赏析。
仔细阅读其他同学撰写的研究报告，然后指出报告的优点，并发表自己的意见和建议。
2、认真修改自己撰写的研究报告，并与同学交流撰写研究报告的体会。五、总结与交流：
引导学生交流撰写研究报告的体会，总结撰写研究报告的方法。
板书设计研究报告的撰写。
一是内容要详略得当，主题鲜明。
二是对研究过程作适当分析。三是组织材料要条理分明。
教学心得。第2页共3页。
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第3页共3页。
2 六年级综合实践第一单元主题二
课题 成果展示有学问。年级单元课第。六。学科综合实践第一单元主题二。1 了解研究成果的主要形式。教学目标。2 知道成果展示活动的主要方式以及注意事项。3 利用展板展示研究成果。教学难点教学重点。知道成果展示活动的主要方式以及注意事项。利用展板展示研究成果。教学过程。一 回顾研究子课题随着生活水平的提...
六年级综合实践活动第一单元
2012 2013学年度第二学期学习水平测试试卷。注 本试卷考试时间为100分钟，满分100分。兴仁县潘家庄荒田小学教研。1 填空题。每小题1分，共30分 1.在我们的生活中，灯无处不在。台灯 路灯 霓虹灯 无影灯 车灯 射灯等都是我们常见的灯。2.无影灯由几只排列成环形的灯泡组成，光线柔和，是手术...
六年级第一学期综合实践活动总结
2009 2010学年第一学期综合实践活动总结。六 2 班 本学期，我以素质教育理论为指导，加大综合实践活动课程理念的学习力度，结合本班的特色，以活动为载体，培养学生的创新精神和实践能力。我们班的综合实践课以 母亲河 战争与和平 爱惜水资源 金钱观 等为主题开展综合实践活动。在整个活动中，我觉得开展...