2024年六年级语文下册学科指南综合复习。
同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真细致完成每道题，收获成功，收获喜悦，那就沉着动笔吧，加油哦！
一、基础知识（30分）
、用“x、e、i、c、z、n、g、i、h”这九个字母组合拼读出一种三个字的交通工具的名称是1分）
、写同音字。（2分）
yù：（言荣（）抵（）犹（）
、在括号里填上合适的字，再解释所填的字。（２分）
面面相（） 应接不（ ）
、下面人名各取自什么成语？（２分）
陈残云王任重（ ）
、判断下列说法的正误。(2分)
1）砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。（）
2）漓江的水真清啊！这句话中的“啊”应读“ya。”（
3）“蒙古”的“蒙”和“蒙骗”的“蒙”读音相同。（
4）“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。（
、找规律，写词语。（3分）
1）欢喜-喜欢。
2）精益求精。
3）大同小异。
、选择恰当的词语进行搭配。（2分）
①感情②性格③身体④力量。
）软弱 （ 薄弱 （ 脆弱 （ 虚弱。
、在下列句子中填入“站立”的同义词。（３分）
1）上海大厦（）在黄埔江畔。
2）伟大的祖国（）在世界的东方。
３）一排排的白杨树像（ ）的哨兵。
、关联词语填空。（4分）
a、（）今天下雨，（）运动会照常举行。
b、（）今天下雨，（）运动会延期举行。
c、（）明天下雨，运动会（）照常举行。
d、（）明天下雨，运动会（）延期举行。
10、根据课文内容填空。（20分）
1）《学弈》一文中，写跟弈秋学弈的二人的不同表现的句子是4分）
2）《匆匆》这篇课文告诉我们3分）
3）《为人民服务》是___在张思德同志追悼会上所作的演讲。课文中引用了司马迁的一段话说明了人死的意义各不相同。（4分）
4）《十六年前的回忆》主要讲了李大钊这三件事，表现了李大钊___的英雄气概。（9分）
二、调整句子顺序，把序号填在括号里。（5分）
）所以，诗人写道：“春风杨柳万千条。”
）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗？
）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。
）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。
三、阅读《两小儿辩日》，并做题。（12分）
孔子东游，见两小儿辨斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1．解释文中带点的词语。（4分）
以：__去。
及：__决。
2．一个小孩认为“日始出”离人近，是因为。
另一个小孩认为太阳“日中”离人近，是因为4分）
3．读文后，你知道两个小孩为什么问题在争辩？（4分）
四、阅读短文，回答问题。（18分）
成功的境界
上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有**的天赋。
有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。
”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出。一曲终了，老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢？
”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问：
“那你拉琴快乐吗？”少年回答：“我非常快乐。
”于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：“孩子，你现在非常的快乐，说明你已经成功了，对不对？你拉小提琴是为了成功，获得快乐，而现在你已经是这样，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢？
你看，世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样美丽，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就足够了。这才是成功的境界，一种大智慧！”
老人的一番话，让少年恍然大悟。
于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。
20年以后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔伯特·爱因斯坦。
1．写出下列词语的近义词或反义词。（4分）
近义词：可怜（）刻意（）
反义词：冷静（）追求（）
2．联系上下文，写出下面词语的意思。（4分）
沉吟片刻：
恍然大悟：
3．那位少年可能成为伟大的小提琴师吗？请以文中的语言为依据作答。（3分）
4．从第三自然段中老琴师的话中，你明白了什么？（3分）
5．联系自己，写出你的“成功境界”是什么？（4分）
小学教育 2024年六年级语文 下 第三学月测试卷
学校班级考号姓名成绩 总会 120分 100分钟完卷。一 积累运用。共65分 一 看拼音写词语。6分 ch chu ngk ng bf i cu b o zhq n shju n z ng 二 用 画出错别字，并把正确的字改在括号里。8分，每空1分 搬弄事非宠然大物热泪盈框别出心裁 专心至志司空见贯...
小学教育 2024年S版语文六年级上册下册总复习 铁中
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2019教育六年级下语文教案24编钟语文S版
课题教学目标。24 编钟课型。新授。知识目简要讲述编钟的历史由来。标。能力目培养学生的口语表达能力标。情感目体会曾侯乙编钟的重要价值。标。教学重点教学难点教学用具。教学过程设计教学环教师活动。第1页。学生活动。设计意。课件。教学方法练习法 读书法。了解具体说明曾侯乙编钟的基本情况。指导学生简要讲述编...