一、汉语拼音。
1、 看拼音，写词语。
jǐn shěn téng xiě zī xún pái huái bù lǘ mā ping
2、 给带点字选择正确读音，在括号里打“√”
毛茸茸 róng ( rong玉屑xixu
缩短 sushu鸟巢cáo ( cháo (
二、 积累运用。
1、 把词语补充完整。
东( )西东( )西东( )西( )
满目( )琅苗助长耳盗铃。
流光( )彩高山深神机( )算。
2、 填空。
1)《鸟的天堂》这篇课文的作者是慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，谁言寸草心这首诗的题目是这首诗表达了
的思想感情。
2)《匆匆》的作者是 ,他在文中提出了。
这个问题，表达了作者。
的思想感情。《为人民服务》的作者***运用了引用的表达方法，引用了司马迁说的的一句话来说明人死的两种不同意义，作者为了说明共产党接受意见是居于群众利益上的，还运用了的表达方法；《将相和》一文由三个故事组成的。
3)“世事洞明皆学问说明了。
的道理。“锲而舍之锲而不舍这句话说明了的道理。
4)上联：花甲重逢，增加三七岁月。请对出下联。
3、仿写句子。
1)兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
2)孩子们欢乐的叫喊声，快把树枝上的积雪震落下来了。
3)玉屑似的雪末儿随风飘扬。
(4)描写天气的谚语有。
三、 课内阅读。
一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。
命运对霍金十分残酷。17岁时，他考取了著名的牛津大学，21岁时，却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。
就像正要开放的花朵遭到严重的打击，霍金的人生面临着严重的挑战。如果他在命运面前软弱一下，对自己说：“算了，反正一共只有两年半了”，就可能痛苦地生活，平庸地消失。
但是，霍金心里想，反正就是一死，命运的能耐再大，最坏也不过如此。他对命运说：“随你的便吧。
”他对自己说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”
疾病不断地向他进攻。他的病情渐渐加重，肌肉一天天地萎缩下去，走路越来越不稳，连站也变得困难起来。为了与咄咄逼人的病病魔斗争，他努力锻炼。
他坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。
霍金成了伟大的天体物理学家。他写的科学著作《时间简史——从大**到黑洞》风行世界，发行量达1000万册。他被选为皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强搏斗的精神征服了世界。他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。
1、这篇课文开头的特点是。
2、你从这篇课文中得到什么启示？用文中一个句子作答。
3、第二自然段抓住霍金的和描写。
4、概括第二自然段的主要内容。
四、 课外阅读。
一个奋发图强的人。
人们常说“男儿有泪轻弹！”.但我却看见了他在一场比赛中三次流不了珍贵的眼泪：
第一次是他的好朋友张爽未能进入18强时，第二次是他的好朋友李山未能进入6强时，第三次是他在陡坡中看到父亲在为他加油时。前二次，我看见他神色黯然，泪中含着不舍，眼神中充满为朋友争气的决心。朋友即将离开舞台，他与朋友紧紧地抱在一起，把头埋进朋友的肩膀，用两手在朋友的背部轻轻地拍几下，然后严肃地站在台上。
第三次，他眼泪中流露出的思亲之情、为人子的骄傲和游子的辛酸，令我的心颤动不已。
他的学历并不高，但他有跳舞的天资，他没有受过正式的训练，但靠自己的勤奋自学、锲而不舍的毅力曾夺得全国舞街的冠军。他出色的舞技令他在《梦想中国》的舞台上魅力大增。像他这样一个学历不高的人，为何能从一年普通的打工仔普通成今天耀眼的明星，而且拥有多不胜数的“海迷”呢？
因为他不甘平凡，因为他要扭转他的人生与改善家人的生活。他在迷惘中奋斗了十多年，没有人帮他，他靠着自己不懈的努力，熬到今天，终于，他成功了，在xx年9月，他攀上了他的梦想舞台。
他——海鸣威一个身上有着艰苦痕迹保留几份真纯多一份坚强更懂得珍惜的人啊
1、写出第二自然段的意思。
2、给最后一个自然段加上标点，再说说“他——海鸣威”中破折号的作用。
3、在文中找出下列词语的近义词。
黯然神伤擢发难数艰辛。
迷惑轨迹。4、读了文章，你想说些什么，把它写下来。
5、你怎样理解最后一句话，把你的理解写下来。
6、读了这篇文章，你领悟到哪些表达方法，请结合文章说说。
7、读画横线的句子，说说你从带点的词语中体会到什么？
三、习作。题目真有趣。
要求：1、把文题补充完整，比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”……
六年级数学优秀生考试
吕城中心小学数学分层评价测试卷。六年级 班级姓名。一 填空题 50分 1 有10个表面涂色的长方体，每一个的长 宽 高分别是 个单位长度，把它们全部截成棱长为1个单位长度的正方体。其中2 面涂色的共有 个，1面涂色的共有 个1期星期五 2 小华和小力出同样多的钱买一箱苹果，结果小华拿了8千克，小力拿...
六年级三生教育教案
授课教师 张继琼。一 教学目标 1 使学生认识生命的重要价值。2 使学生懂得珍惜生命。二 教学重点 让学生了解生命的真正含义，学会珍惜生命，懂得生命不仅属于个人。三 教学过程 1 导入新课。通过和学生谈话的方式导入新课，以提问的方式 你们的生命是谁给的？你们对生命是怎么样理解。的？你们觉得生命只属于...
六年级三生教育试卷
2012 2013学年下学期期中水平检测。六年级三生。制卷人 xxx xxx 审核人 xxx 笔试内容时间 60分钟，满分 100分 一 填空题 每空2分，共32分 1 人不是孤立地生活在世界上，完成一个看似简单的任务需要团队的齐心协力。我们生活在一个集体里，需要大家相互学习，互相关心，需要大家。2...