2013-2014学年第一学期。
六年级语文期末检测试卷。
南圣中心学校王谨培。
一、读拼音，写词语。
kāng kǎi yōu lǜ kān cè áo xiáng dǎ rǎo
fán zhí zhēng zhá pái huái nì jìng fèi xū
二、在括号内填入合适的字，组成词语。
银（ ）素（ ）天（ ）地争先（ ）良师（ ）
一（ ）千里生（ ）净（ ）唱念（ ）孜孜不（ ）
三、比一比，再组词。
峻（ ）坦（ ）遣（ ）梁（ ）陡（ ）
竣（ ）袒（ ）遗（ ）粱（ ）徒（ ）
四、选词填空。
陆续继续连续相继。
1）这周（ ）下了三天雨，地面潮湿极了。
2）下课铃声响了，同学们（ ）走出教室。
3）风波平息之后，大家（ ）上课。
4）他的书（ ）出版了。
五、选择正确的关联词填入括号里。
因为所以虽然但是既又只有才。
1）飞机飞得（ ）快速（ ）平稳。
2）（ 尊重别人，（ 会得到别人的尊重。
3）太阳（ ）离我们很远，（ 它与我们的关系非常密切。
4）（ 蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，（ 人们喜欢它。
六、按要求写句子。
1、妈妈说：“陪我到附近的超市，买点生活用品。”（改成转述句）
2、报纸的**力如此之大，怎可一日不读它？（改为陈述句）
3、漫天飞扬的柳絮飘飘悠悠地落到广袤的沙滩上。（缩写句子）
4、帮助有困难的人是一件天经地义的事。（改为反问句）
5、问常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。
仿写句子：6、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
仿写句子：7、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。（修改病句）
七、填空。1）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是他强调知识与实践的关系是。
2） “空气是那么天空是那么使我总想表示我从这句体会出草原天的特点是。
3） 詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关他采用了而八达岭隧道因为所以采用了。
4） 欲知天下事便于思索便于记忆。初读好书重读好书处处留心皆学问。
5）、五岳归来不看山桂林山水甲天下。
八、口语交际。
向别人推荐一本你最喜欢的书。（要求：说出书名、主要内容及喜欢原因。注意：表达要简洁清晰、准确）
九、阅读理解。
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难（nán nàn）我！”
母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘(cuǎn chuǎn)如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”
母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”
母亲摸**的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣（袖柚），一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。
母亲说：“我们不能接受你的照顾。”
“为什么？”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
老板（坚竖）持说：“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
1、在横线上给短文加上一个合适的题目（2分）
2、 写出下列词语的反义词 （2分）
高贵慷慨——
3、选择括号内正确的读音或字。 （2分）
4、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？（2分）
5、文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？（2分）
6、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。（2分）
十、作文。（30分）
亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了多少故事！有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败……受到过感动，聆听过教诲，相信总有一件让你记忆犹新！成长的故事中无论是酸甜苦辣，都会让我们慢慢学会长大，请你写一篇作文，把自己成长的体验融入到自己的作文中。
题目自拟，要求把事情写清楚，写出真情实感，字数不少于。
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