六年级语文《凡卡》教学反思

六年级语文《凡卡》教学反思范文。

上周我们学校组织了一轮高效课堂的讲课，讲完了课，我想说说自己的课堂。

本次我讲的是人教版六年级下册《凡卡》一课。这篇课文讲述的是凡卡写信，向爷爷诉说自己在老板家痛苦悲惨的生活，并插叙了自己在乡下的回忆。

课堂伊始，我导入课文介绍了上节课的内容。然后按照高主任的教学思路，回忆插叙的内容，并且把插叙的内容与凡卡的悲惨生活联系起来，讲述凡卡的悲惨生活。

说说自己在教学中的缺点：

对于高主任设计的这篇教案，对于我这样的新教师来说，确实有一些难度，我在执教时发现自己对于课堂的把握还不够，各个环节的过度的语言设计还不够，对于学生的引导还不够。

对于学生的引导，教师的课堂追问还远远不够。没有让学生充分体会悲惨，没能让学生充分体会凡卡内心的哀求。

教师在课堂的提问，有些语言过于拔高了学生，教师急于寻求问题的答案，有时候对学生的引导不充分的情况下教师就急于说出答案。

在以后的教学中，我学着改变自己的教学思路，学着向高主任的教学思路看齐，希望自己更进一步。

六年级语文凡卡教学反思。听靳老师凡卡有感。刚刚完整的欣赏了靳老师的课例为靳老师的教态自然大气，语言柔美连贯，思路清晰巧妙。点赞！老师的素质很高！太多赞美的话语不太多赘述了。谈谈我个人的拙见凡卡这篇课文以前我也讲过，课堂上和学生们一起分析凡卡的命运如何如何悲惨，插叙的回忆如何如...

六年级语下册凡卡教学反思。凡卡这篇课是著名作家契诃夫写的短篇采用了写信这一表达形式，主要讲在十九世纪后期的旧俄时代，凡卡由农村到城市的一个鞋铺当学徒，他受尽了种种折磨，过着十分痛苦的生活。他写信告诉爷爷自己的不幸遭遇，表达了想回到乡下爷爷身边的急切心情。作为六年级的学生，面对这样比较长...

15 凡卡。一导入。1 这节课，我们学习一篇优秀的外国短篇凡卡。板题 15 凡卡，读课题。大屏幕出示契科夫相关资料契诃夫 1860 1904 19世纪著名作家，一生创作了七八百篇短篇被称为世界短篇之王他的一生处于沙皇最黑暗的统治时期，他的作品无情地揭露了沙皇黑暗的社会现实。二初...