六年级语文模拟检测。
学校姓名班级。
一、积累、运用(48分)
1、根据拼音写汉字。(4分)
shú jí biān pào fěi cuì yōu yǎ
2、用“○”圈出下列中的错别字,把正确地写在( )里。(6分)
投投是到( )惊涛害浪( )崇山竣岭( )阴谋鬼计( )谈笑风声( )神彩奕奕( )
3、查字典(2分)
异”字用部首查字法,先查( )部,再查( )画。用音序查字法应该查大写字母( )音节( )
4、给词语中划线的字选择正确恰当的解释,把序号写在( )里。(4分)
绝:①断绝 ②完全没有、穷尽③走不通,没有出路④独一无二的⑤极、最⑥绝对⑦绝句。
a、斩尽杀绝b绝处逢生( )c 络绎不绝d绝大多数( )
5、把下列成语补充完整。(5分)
)鼎新心裁如瓶简政舍本。
鱼贯座无美( )美奂悬梁刺学步。
6、用“望”字组成四个词,分别填入( )里。(2分)
1)对未来,他充满了2)忙碌了一年,人们都( )今年有好收成。
3)家里虽穷,但他非常( )读书4)过生日时,小明许了一个美好的( )
7、根据成语写出成语故事中的主人公。(3分)
如:完璧归赵——蔺相如 1、舍本逐末( )2、响遏行云( )3、三顾茅庐( )
8、临写下面语句。(2分)
虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
9、我们在六年级里积累了许多古诗,其中我最喜欢的一首是写的我还能默写出来 (3)分。
10、按要求写句子。(7分)
1)没有比今天更兴奋,更令人难忘的日子。(换一种说法,意思不变。
2)春风吹过湖面。(改成拟人句。
3)用上关联词,把下面两个句子合成一句话。
我们的生活水平有了提高。 我们要注意节约。
4)他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句。
5)我们积极响应“人人动手,绿化祖国”( 修改病句。
6)用一个比喻句描写夏天下大雨的情景。
7)谈起环保的话题,你会想起哪句名言警句呢。
11、把下列诗句或名言补充完整。(6分)
1、甘瓜苦蒂2、有所其诺有所其约。
3俯首甘为孺子牛。 4、九州生气恃风雷。
5、生当作人杰。
12、判断下面句子的说法,对的在括号“√”错的打“×”4分)
“提高”和“效率、水平、产量、质量”可以搭配。(
《十六年前的回忆》和《灯光》一文都采用了插叙的写作方法。(
客家民居的特点是:“多起竹楼,傍水而居”。(
《为人民服务》是***为纪念张思德同志而写的一篇记叙文。(
二、阅读(22分)
一)根据课文内容填空。(12分)
1、在本学期的学习中,我们认识了藏戏的开山鼻祖 ,爱美而且能歌善舞的命运悲惨的和具有冒险精神的4分)
2、《卖火柴的小女孩》是作家的一篇著名童话故事,其中“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”中的两个“幸福”各指什么?
第一个幸福指:
第二个幸福指5分)
二)古文翻译:(3分)
1、虽与之俱学,弗若之矣。
2、两小儿笑曰:孰为汝多知乎。
三)课外阅读(10分)
枯枝与鲜花。
那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?
②清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。
③当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到他们原本就是浑然一起的。
④枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。
⑤柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。
⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。
⑦望着这一棵树,我微笑着。
1、写出下列词语的近义词:(2分)
柔弱肮脏。2、 在第①段,作者描写了“一棵充满了奇迹的树”。(2分)
1)作者看到了什么奇异的景象(不超过10个字)?答。
2)联系全文看,作者为什么称这是奇迹(不超过10个字)? 答。
3、请你把下面的中心思想补充完整。(3分)
本文主要写了的事,表达了对枯树和柔藤的生命现象的赞美。
4. 文章在结尾说“望着这一棵树,我微笑着”,你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟?(3分。
三、作文(30分)
题目:忘不了你。
在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。
1)先把题目补充完整。(2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。(3)字数450个左右。
四、附加题(10分)
1、漫游“植物成语乐园”,在括号里填上恰当的词,组成成语。(5分)
顺( )摸( )雨后熟( )落指( )骂( )披( )斩( )胸有成红( )绿粗( )大( )囫囵吞皆兵。
2、趣填“说”成语。(5分)
a、多而流畅地说——口若b、乱而无章地说——语无。
c、趣而连贯地说——娓娓d、呆而结巴地说——(口( )舌。
e、诚而深情地说——语( )心( )
答案: 一、积累、运用。
1、书籍鞭炮翡翠优雅。
2、投(头) 害(骇) 竣(峻) 鬼(诡) 声(生) 彩(采。
3、廾 3画 y yì
4、a ② b③ c① d⑤
6、希望盼望渴望愿望。
7、赵威后薛谭(或秦青) 刘备。
10、(1)难道有比今天更兴奋、更令人难忘的日子吗?
(2)春风抚摸着湖面。
(3)虽然我们的生活水平有了提高,但是我们仍然要注意节约。
(4)目光注视锅炉和大木箱。
5)我们积极响应“人人动手,绿化祖国”号召。
6)夏天,一场瓢泼似的大雨从天上倾泻下来。
7) 略。、天下物无全美 2、纤毫必偿时刻不易 3、横眉冷对千夫指。
六年级语文模拟考试卷
本卷共三个大题,100分钟内完成 一 积累与运用 32分 1.读拼音,写词语。4分 zh n l n x n t o zh n i d n y n 2.选词填空,将序号写在句中横线上。4分 a.滋味 b.气味 c.风味 d.韵味。室内要经常通风,否则会有。苏北的小吃有江南的。摩诘之诗画 诗中有画,画...
六年级语文模拟考试卷
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六年级语文模拟考试卷
2012 2013 学年六年级期末模拟检测卷。六年级语文 满分100分,时间120分钟 卷首语 亲爱的同学们,六年的学习与成长,相信你已经翅羽丰满。来吧,在这展示自我的舞台上,尽情挥洒。展现你最棒的风采!书写端正 整洁,书写分2分 第一部分 积累与运用 46分 1 拼写我最棒,我能写得正确而美观。每...