六年级语文教学总结。
四小何丽春。
即将告别2015迎接2016新的开始，师生们一脸疲惫全身心的投入到期末复习工作中。回首一学期紧张而忙碌的工作，有汗水也有收获，现将本学期的语文教学工作总结如下：
一：从良好的行为习惯抓起，引导学生学会学习。
良好的习惯养成会成就孩子的一生，作为接任班级的教师我更明白，良好的习惯包括学习和卫生两个方面。首先在学习习惯中我注重预习习惯的养成，先教给预习的方法，将预习所需的步骤在开学初就做明确的规定，并将步骤写在书的第一页，保证人人会预习，然后按时督查，特别是在上课时将预习做得扎实的孩子树立为小老师，并大力赞扬，让孩子体验到付出的快乐，认识到预习的重要，从而形成预习的习惯。除此之外我经常善于捕捉教育机会：
如发现有错必纠的学生，善于利用时间及早完成家庭作业的学生，心中有疑问主动请教或查阅工具书的学生等等教育契机，我都会他们是会学习的好孩子。虽然教师只是一两句不起眼的称赞，但是极大的激励了好学的孩子，也为其他学生指明了方向，从而引导孩子学会学习使习惯在不经意中形成。
二、狠抓基础知识和基本技能。
由于我校学生大多来自城乡结合部 ，班额也比较大，学生基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我打算在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。
三、灵活机动处理教学方法。
根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、**、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的**，真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以**，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。
在教学中，我打算以读代讲，注重培养学生的朗读能力；要鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法；还应采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，逐渐培养学生学习语文的兴趣。
三、做好学习方法的指导。
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。
有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。
这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。
四、做好扶优转差工作。
学习基础较好的学生，在学习中往往感到“吃不饱”，而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题，必须保证优生够吃，差生能吃。不然，都会有意见的。
我常常用的方法，在作业中使用“自助餐”的形式，要求必须全面完成的基础上，优生可以自选一些操作实践题，使之能够有所为。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，来期还将大力推广应用。
五、突出章节过关。
本学期的教学内容共八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。
由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。
六、拓展知识视野。
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我打算开展一些语文活动。1、优秀文段朗读。
2、进行各种词汇收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累明显的增多。3、开展各种语文游戏。
4、进行讲演比赛。班级中进行的演讲比赛，鼓励学生大胆，提出自己的观点，时间不在长短，关键是要勇于参与。
总之 ， 我想信有信心才有希望，有目标才有方向！本学期我一定更加严谨治学，严格要求，鼓足干劲为孩子能以优异的成绩圆满毕业助一臂之力！
六年级语文教学计划
1 在学习语文的过程中，还需在发展学生的语言能力 思维能力 想象能力和创造能力上下功夫，使学生尽早掌握科学的思想方法。2 进一步引导学生主动进行 性学习，在实践中学语文。学生的创新精神没有充分开掘。3 学生的学习方法还需要进一步改进。个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。写字姿势不正确，不能...
六年级语文教学计划
本册教材继续安排了推荐一本好书的内容。本册推荐的是 鲁滨孙漂流记 放在 我读书，我快乐 栏目中作专题介绍。意在激发阅读兴趣，真正做到 少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书 3 关于习作。本册课文仍然将习作教材列为专门的课，共安排了7课。每课习作的要求 观察要领 写作要点都作了分析与指点，让学生...
六年级语文教学计划
以下是六年级语文教学计划，你不妨参考一下，希望能对你有所帮助！一 班级情况分析 从上学期的成绩来看，学生的整体素质还不错，而且来自中产阶级的学生也不多。学生的思维能力和言语表达能力，尤其是作文能力，需要加强。二。教材分析 这本教科书由八组组成，一组接一组 感受自然，我心中的祖国，心灵之歌，珍惜祖国，...