成都博达学校。
小升初”语文冲刺班年度教学计划。
一、教学目标。
夯实语文“双基”，拓展思维空间，积累语言材料，强化语言训练，提高语文素养，掌握学习方法，提高写作能力，成功冲刺名校。二、教学内容。
字词基础、句式变换、修辞手法、病句修改、佳句仿写、语言运用、课外积累、语序调整、文章理解、感悟体会、阅读综合、写作导航、美文赏析、例文剖析、初显身手、习作点评、修改完善。三、训练措施。
课堂教学查漏，课外知识补缺：立足“冲刺”，超越教材，中小衔接，因人施教，思维训练，模拟测试，释疑解难，讲练结合，以练促学，精益求精。四、教学安排时间。
教学内容。1、语文思维训练（4节次）
暑假。3、语序训练（3节次）
约204、课内外积累训练（4节次）以交流促思考。
节次）5、语言运用综合训练与测试（2节次）
1、语文基础训练（6节次）
秋季。2、现代文阅读训练（10节次）
约183、期末综合复习指导（2节。节次）次）
寒假（约10
1、文言文阅读训练（4节次）2、阅读与写作综合训练及检。
感悟理解，常识把握，习作指导，读写结合，以写为主，培养能力。例题精讲，强化训练。考点聚焦，方法指导，要点分析，知识理解，3、训练学生的语文思维方法，强化语言运用，拓展语文视野，提高语文素养。
2、以练为主，练讲结合，师生互动，合作交流，教学目标及方法。
1、通过训练学生的想像和联想，打开学生思路，2、语言运用训练（5节次）拓展学生形象思维空间。
节次）测（6节次）春季（约16节次）
小升初综合模拟测试及讲评。
模拟考试，针对评讲，失误分析，答题方法及技巧指导。
注：此年度计划表安排暑假上课18次，秋季上课18次，寒假上课10次，春季上课16次。教学时需要根据具体的教学时间、教学内容、教学进度和学生学习实际作适当调整。
六年级语文教学计划
1 在学习语文的过程中，还需在发展学生的语言能力 思维能力 想象能力和创造能力上下功夫，使学生尽早掌握科学的思想方法。2 进一步引导学生主动进行 性学习，在实践中学语文。学生的创新精神没有充分开掘。3 学生的学习方法还需要进一步改进。个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。写字姿势不正确，不能...
六年级语文教学计划
本册教材继续安排了推荐一本好书的内容。本册推荐的是 鲁滨孙漂流记 放在 我读书，我快乐 栏目中作专题介绍。意在激发阅读兴趣，真正做到 少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书 3 关于习作。本册课文仍然将习作教材列为专门的课，共安排了7课。每课习作的要求 观察要领 写作要点都作了分析与指点，让学生...
六年级语文教学计划
以下是六年级语文教学计划，你不妨参考一下，希望能对你有所帮助！一 班级情况分析 从上学期的成绩来看，学生的整体素质还不错，而且来自中产阶级的学生也不多。学生的思维能力和言语表达能力，尤其是作文能力，需要加强。二。教材分析 这本教科书由八组组成，一组接一组 感受自然，我心中的祖国，心灵之歌，珍惜祖国，...