2011—2012学年度第二学期学科教学计划。
班级：六（2） 科目：语文学校： 海河。
一班级学生情况分析。
我班学生共33人，（其中二人为弱智儿童）其父母多在外打工，他们多与爷辈生活在一起或寄养于亲戚家，平时很少得到父辈学习和生活上的关怀，也谈不上与家长的沟通与交流。学生良莠不齐，综合素质整体差。学生没有养成良好的读书习惯，全班能够正确流利有感情朗读课文仅次于1—2人。
习作能力差，几乎无一人能写出文从字顺的短文。
二教材分析。
本册教材仍然由“培养良好的学习习惯”“课文”“习作”“练习”四部分组成。本册安排了“读万卷书，行万里路”和“在实践中学会运用”两项习惯培养。入选的24篇课文分七个主题单元安排，并根据课文特点相机安排了语言文字的训练。
而习作教材及综合练习仍然单列，编排体系依旧。教材这样安排，既可以使学生了解社会，认识自然，又可以激发儿童的阅读兴趣，扩大他们的阅读视野，真正使大语文教育观得到有效的渗透。
三教学目标。
1认识本册135个生字，会写其中114个。
2培养良好的学习习惯。
3能够有感情朗读24篇课文，经典部分要熟读成诵。
4能阅读程度适合的儿童读物，了解主要内容。
5帮助树立正确的道德观价值观，培养爱国爱家爱人的感情。
四提高质量的措施。
1优化教案，提高课堂效率。
2利用中午双休日进行个别辅导，培优补差。
3成立课外阅读兴趣小组，定期指导写作。
4加强考查，减少考试次数。
五教学进度表。
1—3周一单元。
4—5周二单元。
6—7周三单元。
8—9周四单元。
10—11周期中复习考试。
12—13周五单元。
14—15周六单元。
16—17周七单元。
18—21周期末复习考试
六年级语文教学计划
1 在学习语文的过程中，还需在发展学生的语言能力 思维能力 想象能力和创造能力上下功夫，使学生尽早掌握科学的思想方法。2 进一步引导学生主动进行 性学习，在实践中学语文。学生的创新精神没有充分开掘。3 学生的学习方法还需要进一步改进。个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。写字姿势不正确，不能...
六年级语文教学计划
本册教材继续安排了推荐一本好书的内容。本册推荐的是 鲁滨孙漂流记 放在 我读书，我快乐 栏目中作专题介绍。意在激发阅读兴趣，真正做到 少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书 3 关于习作。本册课文仍然将习作教材列为专门的课，共安排了7课。每课习作的要求 观察要领 写作要点都作了分析与指点，让学生...
六年级语文教学计划
以下是六年级语文教学计划，你不妨参考一下，希望能对你有所帮助！一 班级情况分析 从上学期的成绩来看，学生的整体素质还不错，而且来自中产阶级的学生也不多。学生的思维能力和言语表达能力，尤其是作文能力，需要加强。二。教材分析 这本教科书由八组组成，一组接一组 感受自然，我心中的祖国，心灵之歌，珍惜祖国，...