五、教学重点难点：
1、能听、说、读、写61个单词和短语以及7组句子和4个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。
3、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。
4、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。
5、在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。
6、结合学生实际，适当讲解语法知识，做一些练习题和试卷，做好小学升中学的准备工作。。1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。
3能使用日常交际用语活用四会句型进行简单的交流做到大胆开口，发音正确。三、教材难点1．一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用。2．对四会要求掌握所学句型的灵活运用：
对话、写作、
六、教学措施。
一）词汇教学（let’s learn）
1.注重词汇的呈现方式。
2.利用let’s start部分引入话题、引出新词和新句型。
3.在实际交流当中教学单词，将句子与单词相结合。
4.充分发挥单词卡片的作用，设计一些有趣的游戏活动。
5、针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习方法，大家互相交流，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。
二）对话教学（let’s talk）
1.在听力活动中感知新的语言（let’s try）
2.理解语言的基础上学说、操练语言。
1）抓住主句型，替换关键词操练主要句型。
2）在趣味游戏和任务型活动中学说、巩固新句型。
3）在会说的基础上运用重点句型。注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的机会接触英语，感触英语，应用英语。
4） 在会用的基础上进行句型书写。
三）阅读教学（let’s read ）
1．复习巩固本部分重点词汇和句型，可以采用游戏、竞赛或师生自由会话等形式。
2．创设情景，自然引入阅读内容，并且尽可能引入阅读内容中的新句型。
3．教师解惑答疑，并检测学生的理解情况。
七、教学进度表。
2023年2月。
六年级英语下册教学计划
大成桥镇中心小学学科教学计划。2016年上学期年级六班次1 3 科目英语。一 课程标准对本册教材的要求。思想品德方面 培养学生的爱国主义精神，使学生学会与他人自然交往，善于合作。知识技能方面 1.能听懂会说对话，并能进行简单的交流 2.能听说认读单词和听说读写26个字母。3.能听做tpr活动。4.能...
六年级英语下册教学计划
一 学情分析 这学期我继续担任六年级英语的教学工作，经过上学期的努力部分学生的英语水平有了很大的进步，学习兴趣有很大的提高，这学期的时间短，为了更好的教学我特制定以下计划 二 教材分析。本学期六年级英语课所使用教材是 人教课标版下册英语教材，本套教材充分注重学生英语听说读写能力的培养和训练，努力为学...
六年级英语下册教学计划
7 能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。四 教学重点 1.强化对知识的应用，将所学的知识运用实践。2.掌握知识的准确性，多听多练。五 教学难点 要求学生背诵课文及单词，任务比较多，负担比较重，同时要求学生掌握相。应的语法知识。要学会运用到试卷中去，取得好的成绩。六 主要措施。以活动为课堂教学的...