教学计划。
科目：科学六年级下册年月班级。
六（1）、六（2）班。
授课。周数17
周时数。授课总时数51
其中。讲课41
实验3复习考试。
机动2学生知识现状分析。
本学期本人担任六年级1班。2班的科学教学工作。总的来说，这两个班的学生都很喜欢上科学课，上课发言积极，特别喜欢实验操作、制作比赛和室外实践活动。
在准备材料、完成作业方面很认真，而且学生思维敏捷，课堂纪律虽欠佳但常有惊人之语。
本期教学的主要任务和要求。
本册教材以“人与自然，学习总结”为主题，编排了“生物的进化”、“水环境污染与保护”、“宇宙探索”、“我们学习了科学**”、“科学的历程”5个单元，一共有17课。主要教学任务是：
1）“生物的进化”——此单元包括“生命的历程”、“物竞天择”、“人类的起源”、“动物的驯化”4课。此单元主要引领学生围绕着人类发展的历史、环境的变化对生物进化的影响以及驯化动物的历程展开研究，并通过对化石的分析、资料的查找让学生亲历发现的过程，初步了解生物进化论。此单元教学大约需要7课时。
2）“水环境污染与保护”——此单元包括“小河的哭诉”、“污染来自**”、“清洁剂的‘威力’”、保护我们的生命之河”4课。此单元围绕“水环境污染与保护”这一主题，分别从污染的现状、污染的源头、污染的危害、怎样防止污染等角度并通过考察、调查、观察、实验等多种方式展开研究性学习，引领学生发现生活中的水污染问题，**解决这些问题的方法，增强学生的环保意识。此单元教学大约需要6～7课时。
3）“宇宙探索”——此单元包括“太阳和太阳系”、“浩瀚宇宙”、“灿烂星空”、“宇宙畅想曲”4课。此单元引导学生通过阅读、想象、讨论等一系列活动由近及远地了解关于太阳、太阳系、银河系及宇宙的奥秘，激发他们的求知欲，同时培养他们的空间想象力。此单元教学大约需要7课时。
4）“我们学习了科学**”——此单元包括“我们的科学学习历程”、“确定我们的研究主题”、“启动我们的**之龙”、“分享我们的**果实”4课。此单元是全册教材、全套教材的总结单元，旨在引导学生比较系统地回顾和总结四年来所经历的**历程，梳理、总结出**的一般过程和方法并再次经历一次相对完整的**过程，然后以研究报告和科学**成果展示会的形式作为小学四年来科学**学习的一次汇报。此单元教学大约需要4～5课时。
5）“科学的历程”——此单元只有“科学的历程”1课书。此课是以科技史为专题的全套教材的总结课，旨在让学生对人类科学技术发展的历史进程初步有所了解，并对这一进程中所体现出来的科学精神和科学方法有所感悟，能关注科学技术与社会的联系，并且在学科学、爱科学的情感态度价值观上得到升华。此单元教学大约需要1～2课时。
教材的重点、难点。
教学重点：生物的进化与水环境污染与保护教学难点：宇宙探索。
提高教学质量的措施。
1、了解学生对所学科学问题的初始想法，特别是一些概念理解过程**现的想法。
2、指导学生反复进行控制变量的实验。3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录。4、引导学生用恰当的词语描述观察到的事实和现象。
5、引导学生对观察和实验结果进行整理加工，形成正确的解释。6、悉心地引导学生的科学学习活动；
课时安排。教学内容。
生命的历程物竟天择。
人类的起源动物的训话小河的“哭诉”污染来自**清洁剂的“威力”保护我们的生命之河。
青岛版科学六年级下教学计划
青岛版科学六年级下册教学计划。凤凰高级小学张婕。一 学情分析。本校六年级共有三个班，各60名学生，这些学生对科学课程非常感兴趣，通过上学期的学习，能力 观察能力 语言表达能力 思维能力等都有了提高，他们能独立完成一些 活动 科技制作 观察活动 科学实验 搜集资料等，愿意与他人合作，进行合作 有计划地...
2023年小学六年级下科学教学计划
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一 教材分析 六年级 科学 下册共由 人类祖先的足迹 绿色社区调查 养好小金鱼 和 雨具的改进 四个单元组成，分别涉和新课程规范的生命科学和物质科学的局部。教材设计...
六年级 下 教学计划
六年级 教学计划。一 班级现状分析 六年级学生纪律不是太好，不太能接受传统的东西，更喜欢时下的流行 但掌握发声方法较快，气息也较好，有一定的发展前景。二 学生学习情况分析 就整体而言，素质还算可以，嗓音条件和乐感较好的约占35 一般的约占40 较差的约占25 差生原因 1 从小接触 较少，缺少熏陶 ...