一、指导思想：
根据《基础教育改革纲要》和《科学新课程标准》的指导思想，为了高质量的完成本学期科学教学任务，顺利的达到课程教学目标，做到有计划、有步骤、扎实稳妥的开展教学工作，特制定本计划。
二、教材分析：
六年级下学期将是小学生小学科学课学习的最后一个学期，通过前面三年来的学习，他们已经经历了许多典型的观察、研究、认识周围事物和周围环境的科学**活动。在接下来的这个学期里，我们要进一步打开他们观察、研究、认识事物的窗口，引导他们开展相当独立的科学**活动。
本册教材分为三个单元，第一单元“简单机械”包含5课时，引导学生知道利用简单机械可以提高工作效率。第二单元“自然资源”包含五个大的活动，这一单元将引领学生们以观察，分析，模拟，数据分析，调查访问等问题，从中了解自然资源与人类的关系，知道人类在开发，利用这些资源来保护自然资源的措施。三单元是“浩瀚的宇宙”包含五个大的活动，这一单元将引导他们通过网络学习科学，培养学生观察，分析的能力。
三、教学目标：
1、知道利用工具可以把罐盖打开，对简单机械——杆杠的使用有一定的了解及应用，联系生活实际，突出了简单机械与生活实际的联系。
2、培养学生知道水是生命之元源，人们的生活，工业，农业等发展都离不开水，让学生根据当地的情况，写一分珍惜水资源的倡议书。
3、引导学生了解太阳系是由恒星等不同天体组成，培养学生观察，分析和比较的能力。。
4、知道月球、太阳系的一些基础知识以及人类探索月球的历程，从中体会到科学的进步和永无止境的科学**精神。
5、学习利用数据、文字、图表、模型来表达研究过程。
6、引导学生阅读分析科学家的科学**实例，了解科学家进行科学**的一般过程，能按科学**的一般过程进行一次小小的科学**。
四、教学时间安排：
第一至四周简单机械。
第五至八周自然资源。
第九至十一周宇宙。
第十二至十五周信息。
第十六至十八周机动、复习、期末考试。
六年级科学教学计划
齐河县第二实验小学。2012 2013学年度第二学期。教学工作计划。科目科学。任教年级六 制订教师张洪义 日期 2013.2 1 学生情况分析 学生的基础知识 基本技能和思想状况分析 学生对科学课程非常感兴趣，希望通过以前的学习，能提高他们的 能力 观察能力 语言表达能力和思维能力。他们现在也能独立...
六年级科学教学计划
2017 2018学年六年级科学上册教学计划。二 学情分析。本班共有学生49人，其中男女比例较近。从上一学年的教学情况来看，这个班的绝大多数学生养成了良好的思想品德和学习习惯。在课堂上能积极主动地参与学习过程，实行分工合作，各尽其责。大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的 能力，他们对...
六年级科学教学计划
冷贵福。一 学情分析。六年级学生整体学习比较认真，但缺乏灵活性。但对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望，他们乐于动手操作具体形象的事物。二 教材分析。全册教材以学生有系统的观察活动为主线展开，尽管各个单元的学习内容 观察对象不同，但在活动的设计上充分考虑了观察能力有步骤 有计划地展开。三 教学目标。...