2018-2019学年度第一学期期末学业水平测试。
_六__年级_语文__学科试卷分析。
一、试题整体情况：
全卷共四大项。
二、学生测试情况分析：
今年学生进入六年级了，相比于五年级，学生对知识的掌握程度有提高，基础知识掌握比较扎实，阅读能力有所提高，作文内容越来越丰富，很多同学的作文水平提高飞快。特别是朱紫怡、陈欣雨、王慧怡的进步很大。但从答案中也可以看出，学生在做题细心方面，仍有欠缺，需要继续加强。
第一项基础知识：从拼音、词语、语法等方面看，学生很少出错，说明学生基础知识扎实。
第二项根据课文内容填空有个别学生出错，如程雨翔，以后要加强管理。
第三项阅读短文课内阅读掌握很好，课外阅读个别学生出错，以后要加强阅读训练。
第四项习作写学生参加过的活动有个别学生写的不充实，以后多让学生参加各类活动，多加辅导。
三、改进措施：
1、继续加强基础知识的训练。
2、加强课外阅读的指导，鼓励学生多读书。
3、在课文的讲解中，对于重点语句、段落以及特殊标点符号的作用讲解清晰、透彻，做到学生理解并掌握。
四、对命题提出的商榷意见：
1、内容结构稳中求变，稳中求新，与往年的试卷相比，这次的试卷带有明显的延续性、继承性和创新性。
2，作文改变了以往的紧贴教材形式，首次突破教材，给予了学生广阔的自由发挥空间，有利让学生表达自己最真实的想法和情感。
3、命题的内容偏向识记语文知识，不仅加重学生学业负担，而且影响学生语文素养的形成与发展。
2024年1月22日。
六年级语文试卷分析
学生期中学业评价试卷分析。学校丰丽学校年级 六年级 科目 语文考试时间11月8 9日执笔老师 陈英。一 考试基本情况 二 教学目标达成情况分析 较好 较差方面 一 较好的方面 1 听力部分 大部分孩子的听力做得不错，能听懂短文，并根据问题正确答题，丢分较少。2 积累运用部分 1 基础知识比较扎实，比...
六年级语文试卷分析
一 总体情况。本试题共120分，由五部分组成 卷面5分，积累运用占25分，阅读40分，包括文言文阅读13分，课内现代文阅读 春 11分 课外现代文阅读 烟台的海 16分，作文占50分。总体来看，本试题考查知识面较为广泛，分值分配合理，能较好考查学生真实能力。二 具体情况。书写和卷面满分为5分，部分学...
六年级语文试卷分析
从整体试卷看，六页，八道大题，有字词，句子，诗词，名言警句，回忆课文内容填空，阅读理解，作文等题。试题结构合理，知识点考察全面，难易适中，切合教材内容和六年级学生的语文认知水平。第一题是读拼音写汉字，全部是一类字，重点字。第二题是补充成语，但个别学生对词语的掌握的不够扎实，有错字现象。第三题慧眼识真...