小学六年级体育教学设计 快速跑

小学六年级体育教学设计-快速跑。

小学体育课教案。

年级：4(1)时间：2014.5.21教者：张广杰时间内容。

第十二周第4节。

跑：快速跑游戏：冲过火力网。

运动参与目标：培养学生学习快速跑的学习兴趣。

技术技能目标：通过游戏让学生掌握快速跑的动作方法。身体健康目标：发展学生的速度、协调能力及灵敏性。

社会适应目标：培养学生的合作意识，具有良好的体育道德，尊重对手公平竞。

争。主导活动。

主体活动。时次。强。间数。

小。课型。

一课时。目的。

教学过程教学内容达成目标。

一、课堂常规1、教师语言要清1、学生站成四列横1、师生问好！晰。队。

2、体委报告！1.精神饱满2、教师讲解课堂要2、学生认真听讲看3、宣布本课2.

心情愉悦求和任务。示范。开内容和要求。

3.动作整齐3、教师讲解徒手操3、学生精神饱满。始4、安排见习生4.

发展柔韧的动作和要求。部5、队列、队形4、师生一同练习。组织：

8分练习。（8）6、徒手操。

四列横队，体操队型基本部分。

一、快速跑1、发展学1、体验各种姿势起生的快速跑1、各种姿势起跑。跑。1、重点：

快速能力培养学2、不摆臂、慢摆臂、2、体会积极摆臂的摆臂，规范姿生快速跑的快摆臂对比。重要性。态正确姿势。

3、运用报纸规范动3、形成正确姿势快18

作。速跑。10中。

教学过。教学内容。

程基本部分。

达成目标教师活动。

学生活动。时间次数强。

中。1、培养学生4、组织进行站立式4、自测自评快速跑敢于挑战迎起跑的30米快速动作完成情况。战跑比赛。的精神。发展学生的快速能力和灵敏、协调能力。

1、讲解游戏规则方1、思考；

二、冲过火力8

2、分组练习法。

网。2、分组3、小组比赛；

3、组织练习比赛4、互评。

4、点评、小结要求：注意安全。

1、放松通过放松运1师生共同放松2、课后小结动，提高学。

3、布置课后生的兴奋2、总结作业练习：跳性，达到放短绳一分松的效果。钟150次以上。

4、布置还收器材。

结束部分。1小。

场地器材垫子2个、报纸30平均心率135次/分预计密度50%张、录音机一台。

教学反思。

小学六年级体育教学设计 50米快速跑

民乐小学六年级体育课50米跑练习。年级 六年级时间 日期 时间第一节课型一课时内容跑 50米快速跑游戏 抓人。认知目标 创建良好的学习环境，促进学生学习的兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为。目的技能目标 了解步频 步幅与跑速的关系，知道步频 步幅的正确方法，掌握正确的跑步姿。势，发展快速跑步能力...

小学六年级体育课《快速跑》教学设计

二 学情分析。水平二的学生，处在长身体的时期，身体发育还不完善，心理发育不成熟，但是，对走和跑方法有一定的了解，具有一定的奔跑能力。在教学中，以跑的各种游戏来教学，使儿童在活动中掌握跑的正确方法，培养正确身体姿势，形成良好的身体状态，发展学生的能力，结合趣味性强 形式多样的游戏，提供展示自我的条件和...

小学六年级体育教学设计 50米快速跑

小学六年级体育教学设计 50米快速跑。年级 六 2 教者 杨文利。时间第九周第一节课型一课时内容跑 50米快速跑游戏 冲过火力网。1 能知道用积极摆臂 加快步频来提高跑的速度。目的2 了解游戏方法 规则，能简要说出投击跑进中的目标需放 提前量 的道理。3 能主动参与练习，敢于发表自己的意见，乐意帮助...