民乐小学六年级体育课50米跑练习。
年级：六年级时间：日期：
时间第一节课型一课时内容跑：50米快速跑游戏：抓人。
认知目标：创建良好的学习环境，促进学生学习的兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为。
目的技能目标：了解步频、步幅与跑速的关系，知道步频、步幅的正确方法，掌握正确的跑步姿。
势，发展快速跑步能力。
情感目标：能主动参与练习，敢于发表自己的意见，玩游戏时团结互助的精神。
顺序教学内容达成目标教师活动学生活动数时强1、整队、报告人精神饱满1、教师语言要清1、学生站成四列横队。开数、师生问好！心情愉悦晰。
2、学生和教师一同做始2、布置本课内容动作整齐2、教师讲解课堂游戏。部和要求。发展柔韧要求和任务。
3、学生认真听讲看示110小分3、队列、队形练3、教师带领学生范。习。一起做游戏。
4、学生精神饱满。4、活动性游戏：4、教师讲解徒手学生游戏内容；操的动作和要求。
组织：分为四组进行游师生一同练习。戏。××5、专门性练习：××各关节绕环；韧×××带练习。××
四列横队，体操队型。
基一、50米快速跑发展学生的1、组织学生练习1、学生分散自行练习，本1、重点：能做出快速能力培养学原地小步跑、高抬体会积极摆臂的动作部50米快速跑的全生的自信协调能腿跑，要求积极摆要领。分程动作，做到动力，。
臂。2、分组做依次出发练。
作自然、放松、2、分组练习30习，体验跑的自然、放快速。米、50米快速跑，松动作。
以小组为单位相3、分组练习中，通过互观察、相互纠互相观察、讨论、交流，正。提高快速跑的速度。
120小。顺序教学内容达成目标教师活动学生活动数时强1、组织进行每组的1、分成四组。每组同排队。学分好单数双数。2、发号使令“双数2、喊单数的时候单数。
基本部分。结束部分场地器材教学小结。
培养学生的敏或者单数”每组同抓双数，双数的时候双。
二、抓人捷和反应力。学抓人五次。数抓单数。
重点：学生反应3、游戏过程中，时3、按要求跑过老师设要迅速，听到指刻提醒学生注意安定的底线，才算是成功3/4令后立刻追逐另全。脱逃。
一个逃跑的同学。1、放松通过放松运动，××2、课后小结提高学生的兴×××3、布置还收器材奋性，达到放松×××1
的效果。××
篮球场一个。
运动。负荷。
6小。4小。
小学六年级体育教学设计 50米快速跑
小学六年级体育教学设计 50米快速跑。年级 六 2 教者 杨文利。时间第九周第一节课型一课时内容跑 50米快速跑游戏 冲过火力网。1 能知道用积极摆臂 加快步频来提高跑的速度。目的2 了解游戏方法 规则，能简要说出投击跑进中的目标需放 提前量 的道理。3 能主动参与练习，敢于发表自己的意见，乐意帮助...
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小学六年级体育教学设计 50米快速跑。年级 六 4 时间 教者 王健日期 时间第九周第一节课型一课时内容跑 50米快速跑游戏 冲过火力网。1 能知道用积极摆臂 加快步频来提高跑的速度。目的2 了解游戏方法 规则，能简要说出投击跑进中的目标需放 提前量 的道理。3 能主动参与练习，敢于发表自己的意见，...
小学六年级体育教学设计
小学六年级体育教案。凤翔县东关逸夫小学李亚宁。一 指导思想 教师作为促进者，其角色行为表现为 帮助学生确定适当的学习目标，并寻找达到目标的最佳途径 指导学生形成良好的锻炼习惯 掌握学习策略和发展学习体育的能力 创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的学习积极性 为学生建立一个...