上饶县中小学教师备课单。
上饶县教育体育局监制。
学校茶亭中心小学姓名备课时间
年级六年级上册班级学科数学。
课题 《位置》（共案）
课型练习课课时 1 上课时间
教学目标】
知识与技能
1、进一步理解和掌握“列”、“行”的含义，会用教材表示物体的位置。
2、会运用位置的知识解决实际问题。
3、培养学生的空间观念和解决问题的能力。
过程与方法
经历运用位置的知识解决实际问题的过程，体验数学知识与实际生活之间的密切联系。
情感态度与价值观
3、感受数学生活之间的密切联系。体验成功解决问题的快乐。
教学重点难点】 会灵活运用知识解决实际问题。
教学方法】 指导练习。
问题导入】
上节课同学们的收获很大，学会了很多知识，掌握了很多好的学习方法，敢于向未知挑战。这节课同学们有没有信心到数学未知王国去探索？引出新课（板书课题：位置练习课。
互动合作】
一、游戏引入：摆子连线。
比赛规则：每三人一个小组，第一个学生先掷石子，假如第一次是2，第二次是4，就将自己的棋子放在（2,4）的位置上（说明你，棋子用一点来表示）。第二个学生接着同样的操作，按所掷的点数放棋子。
如果位置被其他棋子占了，可以重新再掷。另外的一个学生负责记录。每放对一个棋子加1分，如果将两个棋子连在一起就奖2分，3个棋子连在一起就奖3分，以此类推，蒋他俩的得分记录在一张纸上，谁先得8分，谁就赢了。
（学生操作，教师巡视）
二、p6巩固拓展】
一、想一想，填一填。
1如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示。
为（ ，西瓜的位置记为。
2、如下图：a点用数对表示为（1，1），b点用数对表示为。
c点用数对表示为（ ，三角形abc是（ ）三角形。
布置作业】
1、按要求完成下面各题。
如图是游乐园的一角。
如果用（3，2）表示跳跳床的位置。
你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。
请你在图中标出秋千的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处400m,再往北300m处。
板书设计】
位置练习课。
六年级数学上册位置 1 教学案
上饶县中小学教师备课单。上饶县教育体育局监制。学校茶亭中心小学姓名备课时间 年级六年级上册班级学科数学。课题 位置 共案 课型新授课课时 1 上课时间 教学目标 知识与技能 1 能在具体的情境中，探索确定位置的方法，说出某一物体的位置。2 能在方格纸上用 数对 确定位置。3 培养学生学知识 用知识的...
六年级数学上册 人教版 配套教学学案 2 5教材分析
全新修订版。教学设计。学案 六年级数学上册。老师的必备资料。家长的帮教助手。学生的课堂再现。人教版。第二单元位置与方向 二 一 教学内容。用方向和距离描述平面上两个点的相对位置关系并在此基础上描述简单的路线图。二 教学目标。1 使学生会根据平面上一个点的位置说出它相对于观测点的方向和距离 会根据一个...
六年级数学上册位置课程纲要
六年级 上册 数学单元一位置课程纲要。课程类型 义务教育课程必修内容。教学材料 人民教育出版社 2009年3月第2版。授课时间 2课时。授课对象 小学六年级学生。设计时间 2013年8月。背景 学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中，根据行 列确定物体的位置，并通过四年级下册位置与方向的学习进一步...