吴正全：校长自我认知的转变与专业发展心得体会。
通过聆听毛亚庆教授关于校长自我认知的转变与专业发展的讲座，让我感到校长从学校管理、课堂教学，校本教研，信息化教学等方面的要专业发展很重要，使自己收获很大，下面就从我的认识谈几点心得体会。
学校管理的要素有三个方面；人、财、物，管人是管理的主体核心，是各要素中居于首位的因素。财是办学的基本支持力量，是完成教育教学任务的重要基础，钱一定要花在真正需要的地方，物是办学实施基础，是实现学校工作目标的重要物质保障。校长要管理好学校首要稳定人心，规范办学行为，管理上要讲求艺术，调动员工的积极性，让员工树立校荣我荣，校衰我耻的思想，为教师搭建展示才华的舞台，实现教师的人生价值。
要想提高教学质量，关键是要提高课堂教学的效率，要解决过去课堂教学中存在的问题，比如重知识轻创新，重结果轻过程，重形式轻效果，重教法轻学法，在课堂上要有平等和谐的氛围，注重培养学生的情感态度，把课上成充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。
校本研训应成为学校日常工作的一个重要组成部分，因此学校建立校本研训的奖励制度，建立评价监督机构，从组织型，自主型两个模式进行校本研训，集体学习理论，集体备课、评课，相互学习，相互交流，共同提高，也自主学习、自己反思，写心得体会，要通过教研活动，研究小问题真现象，要让教师写教育叙事、写日记教育教学真实的事情，提倡教师终身阅读，努力长舌书香校园。
随着社会进步和发展，教育将会对校长提出更高的要求，会有的问题摆在我们面前，需要我们去解决，我们想，只有不断的学习，不断反思，不断实践与创新，才能胜任历史赋予我们的责任。
自我认知 认知自己的缺点和不足
问主要考察应聘者的自我意识 自我认知 职业素养 逻辑思维能力以及是否有责任心，面试官应根据应聘者回答的缺点和不足进行分析，从而判断其是否符合所应聘的工作岗位。这个问题通常是我们对应聘者有了一定的了解之后，在面试过程的中间环节提出的。应聘者面对这个问题，通常都会表现得比较纠结，因为他不知道是实说还是虚...
校长专业素养与学校发展关系作业
伟大的教育家陶行知先生曾经说过 校长是一个学校的灵魂 学校的好坏和校长最有关系 一个好校长，就是一所好学校！诚然，校长是学校管理工作中的核心人物，是领导全校教师进行创造性劳动的主要组织者。校长在学校中是否真正处于核心地位，能否卓有成效地开展工作，取决于校长的管理能力和自身专业素质的发展。同时，一个校...
教师的专业发展
谈教师的专业和发展。听南师大杨启亮教授讲座有感。堵金荣。如何去教育教学是一个专业的学问，是一个纷杂需要爱心的事业，也是一个艺术性的工作。这个事业需要我们教师有广博的知识 崇高的师德和高超的育人的智慧，需要用我们的知识和情感借助道德的榜样 育人成长的智慧的春风，把我们祖国的未来一代人塑造成身体健康 人...