篇一：地理信息系统实习报告 (2)
辽宁科技学院。
实习报告。姓名： 宫长振学号：
6612110109 系部：资源与土木工程学院专业： 测绘工程班级：
测绘bg101 指导教师：金俐玲实习名称：地理信息系统综合实习实习时间：
201x-1-6—201x-1-17
实习单位：辽宁科技学院资源与土木工程学院。
辽宁科技学院教务处制。
地理信息系统综合实习报告。
一、实习内容。
1、熟悉mapinfo的各种操作并了解其功能，练习操作不同的地图投影的。
转换。2、对栅格地图进行数字化操作并制作相关地图。
3、对数字化地图进行空间分析。
4、通过实习操作，掌握mapinfo 7.0操作基础的基本方法和步骤。
二、实习目的。
巩固地图制图基础的理论教学内容，加深对地图制图软件mapinfo的认识、理解及操作使用，并以此将学习内容付诸实践，增强自己的动手操作能力，提高自己的制图水平。
三、实验操作。
一）打开mapinfo软件，导入老师给的1：10000扫描城市地图，更改各属性，制作5?的经纬格网，然后根据投影性质和变形情况选择投影种类制成三幅不同几何形状、不同变形的世界地图。
二）1、先打开mapinfo软件，在进行地图矢量化之前必须先装入经过扫描仪所获取的栅格图像，通过文件菜单下的打开表或工具栏上的打开表按钮打开“打开表”对话框。选择配准，选择投影，然后选择自己的地图上的已标记好坐标的点，将坐标值输进去。确定。
2、下一步矢量化等高线。在本窗口新建一个图层，选择绘图工具条。
中的，从地图的边界找出等高线的一端然后开始画图，等高线要进行可以进行注记。
可以画出房屋，并填充好颜色。
选择绿圆滑处理选择3、接着矢量化房屋。选择4、矢量化主干公路。新建图层。选择绘图工具条上的1
色，了。 ，像素为第四个，然后按江苏地图上的主干公路画下来就可以。
选择黄5、矢量化高速公路。新建图层。选择绘图工具条上的色，了。
6、矢量化铁路。新建图层。选择绘图工具条上的7、矢量化水系。新建图层。选择绘图工具条上的分别画出河流、水库等。标上名字。
村庄标记符号。新建图层。选择绘图工具条上的。
个地名的位置标上此符号。
9图例的建立。新建图层。选择绘图工具条上的。
铁路 ，，像素为第四个，然后按江苏地图上的高速公路画下来就可以选择红色，选择蓝色。，，在各，像素为第四个，然后按着江苏地图上的铁路画下来就可以了 ，输入“图例” 二字。然后将各个线条，区域，符号的样式表示的意思写出来，如：
“ 地级市符号” 等等。图例做好后放在左下角合适的位置。
10.，在boundry图层上创建缓冲区。新建图层。
选择“地图”→“图层控制”命令，“图层控制”对话框出现。选择boundry图层并使其可编辑。 选择要为其中对象创建缓冲区的图层，使其可选择并单击“确定”。
选择要为其创建缓冲区的对象。选择“对象”→“缓冲区”命令，“缓冲区对象”对话框出现输入缓冲区半径，可以是分数值。 从下拉式列表中选择缓冲区半径单位。
输入缓冲区多边形的光滑度。选择是为所有选中对象创建一个缓冲区还是为每个选中对象创建一个缓冲区，单击“确定”按钮。可编辑图层**现缓冲区多边形。
实习中要注意的是，图层之间不可避免的存在交叉，重合，空洞之类的缺陷，一定要仔细检查，用“清除”，“折线分割”，“分割”，“合并”等办法尽可能去除这些错误。
四、屏幕跟踪数字化。
调入栅格图像并配准。
1．在mapinfo中以表的方式打开栅格图像。即选择菜单 file->open
table ，将文件类型改为“raster image（栅格图像）”，然后找到存放扫描图像的目录，选中文件打开。如果此栅格图像为第一次打开，对栅格图像进行配准是必需的，出现如附图3-1对话框。
附图3-1 display与register选择对话框对话框中显示“你想简单的显示图像，还是配准它使其具有地理坐标？”选择register按钮，进入image registration对话框，进行栅格地图配准。可以单击“＋”使图像显示范围适当；用横向、纵向滚动条调整图像显示位置；
2．栅格地图的配准。主要要完成以下任务：
置投影方式：在“图像配准” 对话框中点击 “投影”按钮，在出现的“选择投影” 对话框中选择一种投影方式，其缺省值为经纬网。接着，还需要设置坐标系使用的地图单位。
投影方式的选择视地图本身的投影方式决定。在常规直角坐标地图数字化时，投影类别选“non-earth”,即非球面投影；单位一般为公里或米。点击“ok”；
篇二：地理信息系统专业的实习报告总结
实习总结。有一名话叫做：不经过风雨，怎么见彩虹？我想改一下：不真正进入社会，怎能了解社会呢？
在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和**，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。
在此次专业实习的过程中，我们参观宁波华盛数字技术公司，并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对地理信息系统专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。 作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观宁波华盛数字技术公司正视给了我们直观的解读。
宁波华盛数字技术公司建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系，软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术服务，为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了我们以xx专业的具体实际的体验。与此同时，宁波华盛数字技术企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。
通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括：
标准不统一，资源浪费严重；大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低；现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”；信息化建设发展不平衡，造成“信息鸿沟”；硬件设备的利用率不高，资源浪费严重；综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。 如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和地理信息系统专业的神秘面纱。。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的地理信息系统专业流程将涉及多个业务流程，整体的实施过程是复杂而艰难的。
鉴于中国地理信息系统专业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中国地理信息系统专业的发展还是受着局限。 作为应届毕业生，在毕业前的这次专业实习，无疑是给了我们对地理信息系统专业的清晰认识，这也是最为地理信息系统专业专业的学生的最大感悟。 当然实习中还有着更多的感触，包括学习，生活，工作各个方面。
就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作，在实际中实现自己的理想，必需不断的增加自己的能力，做事情更加专注。
就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景，选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心，也就要开始为自己的生活做准备，胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备，不断的充实自己。
就工作而言，无疑的本次的地理信息系统专业专业实习，展示给我们了多种职业，而作为应届毕业生，择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们地理信息系统专业而言，面试时常遇见的问题就是“地理信息系统专业是干什么的？”或许大多数的学生跟我一样对地理信息系统专业并没有清晰的概念，所以也并不能很好的回答这样的问题。
不管怎样，勤劳的人是让人钦敬的，但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中。工作中的认真负责不是为了讨好表现，而是为了要冶练自己的品性，是在为自己，不是为老板”。
上面的认识都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就个人而言，本次的地理信息系统专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生，通过此次的实习，更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会，和学校的感觉是完全不一样的。
只有在刚进入公司的一个月里，大家还把你当作新人，时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较；当你开始跑客户时，客户把你与做了很多年的销售相比较，没人把再把你当新人看待，而你把你当作一个正式的有能力的人使用。
看着那些员工忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到**都可以站得正。相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。
我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。 总的来说，我们这一次实习是比较成功的，大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
感谢这次实习，感谢这次实习的教师，感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习，一定会令我的人生走向新一页！
篇三：地理信息系统专业实习总结。
实习总结。地理信息系统是地理信息系统的专业课程，它是一门理论与实践相结合的课。
程。通过对该课程的课堂理论教学，我们已经基本掌握和了解地理信息系统的基本概念、基本原理、基本算法以及实现方法。可是理论知识不能脱离实际操作。
于是开学初我们班就开始正式进入了本专业的实习。
这次实习的单位是全国第二次土地调查内业小组。实习的内容是针对常宁市。
的土地调查的内页工作。内业阶段主要有三方面的工作，一是整理外业调查成果，形成原始调查图件和资料；二是依据原始调查图件和资料，建设农村土地调查数据库，汇总输出土地利用图件和土地统计表；三是编写调查报告 ，总结经验，提出合理利用土地资源的建议等。根据老师的安排我们小组的主要工作任务是地图矢量化及数据入库。
通过几天的学习我们主要学习了mapgis软件的使用，了解了mapgis属性管理子系统是专门用于定义矢量数据的属性结构，并且进行可视化编辑。它还提供了强有力的属性库创建、编辑工具。在mapgis系统中包含点、线、区、网、表五类文件，而区域包括弧段和区两种实体数据，相应地属性也分为点属性、线属性、区属性、弧段属性和结点属性五种。
而地图矢量化是把读入的栅格数据通过矢量跟踪，转换成矢量数据。栅格数据可通过扫描仪扫描原图获得，并以图像文件形式存储。
这次实习，是结合二次土地调查进行的，虽然工作量比平时的上机练习要大。
得多，但是，因为结合实际，对于mapgis我们学到了更多，也掌握了更多。比如说工具条的使用、点与线的参数以及属性的统改、图例板的使用、地图参数的设置、行政界线的交错标绘等。也逐渐了解label点层的作用以及要求、地类符号不能压线、等高线要怎样处理还有dt点层中地类符号要平铺在每个图斑。
实习过程中进一步加深我们对gis原理课程的理论与认识；了解国内外常用gis软件（mapgis）的功能、特点和操作方法；通过对软件的使用，掌握gis软件从数据采集与编辑、数据管理、空间分析以及制图输出等整套作业流程。通过对图层的可视化和数字化操作，对知识进行了拓展和扩充，更加熟悉了我们专业必须掌握的软件之一，增强了我们对软件的动手操作能力。
地理信息系统作业
1黔南民族师范学院历史与社会文化系地理信息系统课程。实验报告。班级 07地理。实验一 空间地理信息数字化实验内容 1.认识coreldraw x3 sp2软件功能及用法。2.利用coreldraw x3 sp2软件学会把矢量化地图绘制成栅格地图。实验步骤 1.打开coreldraw x3 sp2软件...
地理信息系统作业
地理信息系统导论作业。周莹 51102601006 自然地理学。海岸带是海洋与陆地交互作用的交接 过渡地带。海岸带范围的形象定义可以描述为以海岸线为基线向海向陆两侧延伸拓展一定距离的海陆交互地带。海岸带作为海洋与陆地相接的地带，是自然界水圈 岩石圈 大气圈和生物圈相互作用最频繁 最活跃之处，具有独特...
地理信息系统作业
1.用拓扑数据结构描述下列矢量数据。2.解释矢量和栅格数据结构的定义，他们各自的优缺点是什么？3.地理信息系统中的数据源包括哪些？4.简述地理信息编码的目的，以及分类分级对于属性数据的意义。5.空间数据质量问题的 有哪些？如何加以控制？6.空间数据标准化的意义以及内容？7.元数据的概念，包括哪些内容...