苏堡中学2011—2012学年第二学期八年级语文中期试卷。
班级姓名学号得分
一、 积累运用（20分）
一）基础知识（10分）
1、给下列加点字注音（2分）
颓唐（ ）踌躇讪笑（ ）窸索（ ）
骁健（ ）辔头彀弓弩（ ）昳丽（ ）火钵（ ）
2、解释下列词语。（2分）
安分守己：
呆若木鸡：
肆无忌惮：
触目伤怀：
3、选择恰当的关联词填空。（2分）
我觉得真正的格物致如精神，（ 研究学术不可缺少，（ 对应付今天的世界环境也是不可缺少的。我们需要培养实验的精神，就是说，（ 是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们（ ④要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。
备选词语：①不但、不仅②并且、而且③不论、无论④都、就。
4、下列加点词语使用有误的一项是（ ）2分）
a、我现在住在市长家里，拼命寻欢作乐，肆无忌惮地追求他的老婆和女儿。
b、这城里就数你们最爱造谣生事，挑拨是非。
c、淑女们嘴里一致发出惊讶的声音；整个人穷忽然改变了姿势，活灵活现地站在台上。
d、再过去是鲁卡·鲁基奇，显出天真无邪的样子，茫然失神。
5、下面两个句子各有一处语病，请修改。（2分）
1）能否取得这次考试的成功，关键在于平时的刻苦勤奋。
2）我校的教学质量是全县最好的一个学校。
二）默写（10分）
1、《采薇》中描写戍卒规程艰难及心力交瘁的句子是。
2、《十五从军征》中揭露封建兵役制度极不合理的诗句是。
诗中通过描写植物滋长表现家中因无人居住而荒凉的景象的诗句是。
3、当年万里觅封侯。
4、何处望神州。
5、《史记》是我国第一部作者是鲁迅称它是。
6、曹禺是现代（ ）家，原名日出》选自他的另一部话剧代表作是。
7、报告文学是一种在基础上塑造艺术形象，以（ ）手段及时反映现实生活的文学体裁，它的基本特征是。
二、综合能力（10分）
一）地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球，为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
1）请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”（50字以内）
材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高，气候发生变化。
全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。
地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和**疾病的扩散。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。
它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
1）低碳生活是指：
（3分） 2）为本次活动拟两条宣传标语（2分）
a: b:
3)在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（80字以内）（3分）
答： 二）品读下面名言，用简明连贯的一句话概括这三则名言的内涵。
1、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。（高尔基）
2、读过一本好书，就像交了一位益友。（臧克家）
3、任何一个有学问的人，在他的一生中都阅读过大量的书。（列宁）
这三句话的用意是：
（2分） 三、阅读理解（30分）
一）长在岩石下面的小花。
①初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊！
年少的我由此陷入了深深的忧伤，第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢？”我想，父亲如果是城里人该有多好，那我。
也就是城里人了。
暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。
其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。
有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。
我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神。
情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市。
里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把。
别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”
于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。
放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和。
交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款……”
我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩。
儿就是她。我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。
黄春苹的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在。
一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽。
放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是。
一点点余光。”
11）是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中。
一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。
1、本文讲述了一个怎样的故事？请用简洁的语言加以概括。（2分)
2、第⑥段中画线的句子是景物描写，请联系上下文，分析这个句子的作用。(2分)
3、请谈淡你对第⑩段“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光”这句话的理解。(3分)
4、试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。(3分)
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