课堂故事：很久很久以前，在一座森林里，住着一群可爱的人们。有勇敢的爸爸，勤劳的妈妈，还有可爱的孩子们。
一天清晨，一轮红日从竹林里升起(多**课件“红日”图),新的一天又开始了。爸爸们出去打猎。这一天，收获可真大。
他们捉到了一只兔子和一头羊(多**课件“兔”和“羊”图)。他们高高兴兴地回家了。妈妈们在田地里辛勤地培育禾苗(多**课件出示“结着穗儿的禾苗”图)。
活泼可爱的孩子们在竹林里游戏。一阵微风吹过，竹叶沙沙作响，(多**课件出示“竹子”图)林子里的鸟儿一边喳喳的欢唱，(多**课件出示“鸟”图)一边扑楞楞地欢舞。鸟儿们可喜欢那群孩子们了！
因为孩子们不但有一张乖巧的嘴巴，(多**课件出示“嘴巴”图)还有一双机灵的耳朵和水汪汪的大眼睛(多**课件出示“耳朵”和“眼睛”)。于是他们成了好朋友。日子可过得真快！
夜悄悄地来临了。你看！月儿弯弯挂蓝天(多**课件出示“月儿”图),今晚的月色可真好。
懂事的孩子们决定用他们动听的歌声和优美的舞蹈为劳动了一天的爸爸妈妈们拂去疲劳。于是他们用木头燃起了火把(多**课件出示“木头”和“火把”图)。熊熊的火把映着他们美丽的笑脸。
他们唱啊，跳啊，度过了一个美妙的夜晚。
一年级语文教案 识字
识字5执教内容 苏教版第一册 页，识字5教学目标 1 初读课文，读准字音 2 学会四个生字 3 体验在海边沙滩玩耍的乐趣，感受大海的美丽。教学准备 课件 贝壳和贝壳卡片 多 课时 一课时教学过程 一 创设情境。1 小朋友们。你们看见过大海吗？你见过的大海是什么样子的？指名几个学生回答 今天，老师就带...
苏教版一年级上册语文教案 识字 一 识字
识字4教学目标 了解公园的景物与设施，懂得要从小爱护公物。按顺序观察图画，能把图画上描绘的事物与词语相联系。学会掌握本课的两种基本笔画 6个生字，认识8个二类字，理解词意。教学重难点 识字写字，朗读课文教学准备 挂图 生字卡片。教学时间 两课时。第一课时。一 观察图画，引出词语。1 出示挂图。小朋友...
小学一年级语文教案识字
教学目的 1 仔细观察图画，认识图上所描绘的事物，并认识所联系的词语。2 学会本课左右结构的字及独体字。教具准备 教学挂图 词卡教学过程 2019年4月16日第九周星期三第一节 第一课时 一 课前说 说说夏天的夜晚有什么特征。如天气，天空，人等 二 课内悟 1 导入 上节课，我们已经学会了有关夏天特...