作课教师：徐楠。
作课时间：2015.5.6
地点：一年级教室。
参加人：校长、全体数学教师。
评课记录：李国富：
1.重点计算方法可让学生互说，加强记忆，后巩固练习；
2.提问要面向全体学生，调动全体学生的积极性；
3.练习改正过，对于错点要统计。
任西京：1.整十数的组成开新课前先训练，为后面作铺垫；
2.训练要全面，可把全部算式列出；
3.算理：几个十加减几个十得几个十的算理要加强。
宋肖磊：算法可减少，挑重点讲。
马紫满：统计对错要清晰。
冷海霞：加强计数器认识。
杨向阳：1.训练题少。
2.重点统计错误学生。
3.纠错要在课堂上完成。
张佩武：1.应用题可让学生自提问题；
2.突出重点算理。
3.训练容量小，可加大训练力度；
张利军：突出重点算理，加大练习力度。
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一年级数学教研活动记录。时间 2010年11月2日。专题 集体研究 人民币的认识 和 数学广角 参加人员 余白洁 杨冬平 刘艳梅 吕建 邹春儿 卢福龙 王振宇 胡海龙 潘河龙。内容 一 关于 人民币的认识 的教学。1 本单元知识系统的介绍。2 本单元备课的注意事项。3 认识各种人民币 第五套 第四套...
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