一年级数学教研计划

发布 2021-11-23 14:31:28 阅读 3928

一年级数学教研组工作计划。

2015—2016学年第一学期)

2015—2016学年第一学期,一年级数学教研组将在学校教务处及教研室的指导下,认真贯彻落实教育局“生本理念下,先学后教”课堂教学策略,以转变教师教研理念,改进教师教研方法,优化教研模式为目的,认真落实学校常规教学管理实施方案,以提升课堂教学水平为切入点,以教师结对子和小专题研究为工作重心,扎扎实实开展好各种教研活动,努力提高教师教育教学水平和教科研能力。现制定本学期工作计划如下。

一、工作目标:

通过教研组工作以提高课堂教学质量和效率为中心,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,更新教师教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,提高教师教育教学水平和教科研能力。使“教中研”、“以研促教”成为教师的自觉行动。

二、具体措施:

一)抓常规教学工作,提高教师教学水平。

1、开学初,督促教师规范撰写教学进度计划,计划中对教学进度合理安排;平时的教学中要求教师对所提出的具体措施能扎实的去落实;学期末要求教师能根据所定计划及落实情况作出详细的教学总结及反思。

2、备课与听课:加强集体议课、备课,做到每周四形式组织好集体议课、备课活动,在集体备课的基础上,充分体现教师的个人特色,课后写出有指导性的反思或小结,为提高之后的课堂教学水平提供经验与方法。听课要求认真学习,及时反思,详细记录。

3、业务学习与课堂教学:把不断学习、终身学习成为教师的共识。要求教师要认真对待自己的业务学习,要求有学习计划,有学习目的,有选择的进行学习,学完几篇后有较高质量的心得或反思,学习要突出学科性,紧扣自己学科内容进行记录,笔记要美观工整,要有适当的修饰。

课堂教学要严谨规范,严格使用数学用语,仔细分析学生,研读教材,认真授课,课堂中要渗透新的教学理念和方法,努力提高课堂教学水平,要求中难点突出,课堂效果好,质量水平高。

4、学生作业及辅困培优:要求教师认真及时批改作业,有针对性的进行作业指导,有选择性的布置作业,及时掌握作业中的问题,及时反馈,对于平时有困难的学生要耐心细致的帮助指导,培养学习数学的兴趣和学习数学的信心,对于表现突出的学生要及时加以引导培养,给予更多的知识与技能,激发他们的研究创新精神。

二)组织本教研组教师开展好教研活动,提高教育教学水平。

1、开学初教研组要组织教师进行教材培训,先进行每个位教师的问题征集,然后结合问题征集进行教材培训,由经验丰富的王菊慧老师负责培训,培训后组内其他教师撰写心得体会。要在培训学习和实践探索中,真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为,尤其是对双语班的数学老师和两位新老师的指导要耐心细致,落实到位。

2、把自查自评工作教师结对子工作纳入常规之中,工作中教师间合理有效地开展互帮互学活动。校级骨干教师王菊慧与勤奋好学的张瑞萍老师结对子,形成一帮一,一教一的帮带形式,充分发挥好骨干教师的示范引领作用。

3、抓好“校本小专题”的研究工作,以“小学生如何审题”为小专题开展教学研究工作,组织好校本小专题研究课的课例及讲座交流开放活动。

4、积极组织教师参加各级各类竞赛及评选活动,作好相应的辅导工作,力求促进教师积极向上发展。

5、积极组织教师参加市、州、区及各类培训及听课学习及观摩研讨活动,按要求参加校内教研活动,形成良好的教学教研氛围。

活动安排:一年级数学教研组2023年9月。

昌吉市回民小学。

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2023年9月。

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