2011~2012学年第一学期工作总结。
安全教育和环境教育是小学生学校教育中不可缺少的一部份，为了培养一年级小学生的安全意识和学习简单的安全自救方法以及环境保护意识，本学期我在安全环境教育方面是这样做的：
一、安全教育。
开展丰富多彩的教育活动。通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防火、社区安全教育等安全知识和技能教育。
1、教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打人。
2、放学后不在学校内其他地方逗留；离开时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离校。
3、教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、识别特殊号码的用途（如），同时教育学生不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、**号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避。
培养学生多做力所能及的事，学会自理。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
二、环境教育。
通过本学期的学习，大部分学生了解并认识了大自然中的种种事物，花卉，鸟类，昆虫等等，养成了节约意识，认识到环保的重要性。
1、学生浪费水电的现象少了许多。
2、学生能通过做“一个小小的宣传者”等活动来增强保护节约的意识。
3、学生能积极地配合教学，响应老师布置的环境教育小调查。
4、学生能积极主动的做一些力所能及的节约环保活动。
三、目标完成情况。
通过半年的学习，完成了知识教育目标、能力培养目标、思想教育目标的要求，达到了预定的教学效果。
四、存在问题及对策。
1、有些学生仍然没有节约用纸的意识，有些学生故意浪费自己的纸张。
2、个别学生安全意识比较淡薄，对安全问题存在不重视的现象。
在今后的教育教学活动中，我们会结合学生自身实际，利用教学光盘、多**、各种宣传**等资料来丰富学生的知识，以此来增强学生学习的趣味性。同时，开展一些环境专题活动，力争使学生的风貌能有所改变。
一年级安全环境教育教案
主备人 唐红教研组长分管领导 罗玉玺。第一课 安全教育。上学和放学 教学目标 1 知识与技能 教育学生要遵守交通规则。2 过程与方法 通过 观察让生学习安全知识。3 情感 态度与价值观 使学生平安上学和放学。教学重难点 遵守交通规则。课时安排 1课时。课前准备 教学过程。一 导入 我们已经上一年级了...
一年级上册安全环境教学计划
2014 2015学年第一学期安全环境教学计划。莱山区实验小学赵瑛玉。一 学生情况分析 孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差。对于小学一年级儿童来讲，他们生活经历了一个学期的适应。他们的社会角色生活方式 学习方式和活动环境都慢慢开始适应。...
一年级环境教育工作总结
时光如梭，流水飞逝，将匆匆而去。以 中小学环境教育实施指南 试行 为依据，强化学生环境教育。配合课程改革，发挥课堂环境教育主渠道的作用 以建设资源节约型 环境友好型社会为目标，引导学生参与环境保护和可持续发展的自觉行动。团结一致，开拓进取，以积极的态度和饱满的热情投入到学校环保教育工作中去，使我班的...