课次阶。段。
水平三。班级日期。
男。学生数。女。学。
习目标。运动参与：乐城学习排球运动的概况及比赛规则运动技能：记住游戏名称，知道掰手腕的方法。
社会适应：锻炼手腕力量，能和同伴友好相处，并有愉快的心情。
内。体育常识：排球游戏：掰手腕容。
教学内容。一、师生问好，宣布课的内容。
介绍排球知识：
1出示排球挂图或录象片，提出2学生思考回答，3如排球是怎样进行比赛的？
你知道的有关排球的知识有**？
4介绍排球运动的起源与发展及中国女排、男排有关故事。
5组织学生讨论排球比赛简单规则，回答学生的有关问题。
教法与学法指导。
学生按教室座位坐好：课的内容：介绍排球知识：
1最初的排球活动是在2024年，美国威廉-摩根设计的。
2排球比赛规定，球场长18米，宽9米。中间男子网高2.43米。女子网高2.24米每队上场6人，前后排各3人。
女排从2024年起，开始对日本、俄罗斯、古巴等国家构成强大的威胁。女排的最初的主教练是袁伟民。2024年第界世界杯获得了冠军。
2024年美国洛杉机奥运会上获得三连冠。2024年再得世界杯冠军。2024年再创世锦赛五连冠。
中国女排获上届悉尼奥运会冠军优秀排球运动员的简介：
袁伟民孙晋芳郎平杨昊冯坤等。
二、游戏：掰手腕。
1、察教师和同学的示范，了解两人面对。
面掰手腕的技能，熟悉游戏方法。
全班同学自由组合，两人一组，面对面坐在课桌的两旁，两人手握手保持垂直姿势。
守游戏规则。
重点：讲解两人手握手保持相对垂直。
姿势掰手腕技能。
难点：手腕用力。
最好。3、在教师组织下，进行游戏比赛。比一。
比，赛一赛，困难班上谁的手腕力量2、自由选择和自己力量相当的对手进。
行练习，体验游戏方法，练习时，遵。
教具小结。挂图。
4、作业：中国女排在哪些比赛中获得世。
界冠军。通过学习学生知道了排球运动的概况和比赛规则。
小学六年级体育课教案室内
课次阶。段。水平三。班级日期。男。学生数。女。学。习目标。身体健康 知道什么是青春期，以及青春期有哪些生理上的变化。心理健康 知道在青春期加强营养 个人卫生和体育锻炼的重要性。社会适应 结合自己实际情况谈想法和看法，对本课学习感兴趣。内。卫生保健 青春期的营养，锻炼与卫生室内活动 负重操容。教学内容...
六年级体育课教案
年级 六年级授课教师 教学内容 一 接力跑。二 游戏 赶猪。教学目标 1 初步掌握接力跑下压式传接棒的动作方法。2 提高学生快速奔跑能力及相互配合的能力。3 培养学生自主合作学习的能力及相互配合的能力。部分。教学内容。组织教法。组织 四列横队。oooooooooooooooooooooooooooo...
六年级体育课教案
体授课人 单位 育教案。时间第四周第1节。课时。一课时。内容游戏 1 快乐向前冲2 托球障碍赛。1 通过课游戏教学，使学生进一步掌握在快跑中安全越过障碍物的方法。2 发展学生通过障碍的判断能力 合作 创新和实践能力等。3 培养学勇于拼搏 不畏坚难，团结协作的集体主义观念。掌握通过障碍的方法及设计 摆...