最新整理小学六年级语文下册《可爱的地球》教案。
教学目标：1、会认“窿、炽、罩、碳、焚、轴、陨、妥、渺”，会写“罩、氧、碳、混、批、跌、维、抹”。查字典理解体会四组近义词的区别：
维持---维护、渺小---微小、炙热---炽热、充斥——充满。2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，了解地球的特点，激发学生珍爱地球、善待地球的情感，从小树立环保意识。
4、培养学生的探索能力和搜集处理信息的能力。教学重点难点：
1、理解课文内容，体会地球的可爱之处，从而激发珍爱地球、善待地球的情感。
2、理解文章结尾宇航员的话“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球”。教学时数：二课时第一课时。
一、激情导入：
1、在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，它是我们人类的家园，是我们大家共同的母亲。今天老师就带来几张地球母亲的**，就让我们一睹地球母亲的容颜吧！（**地球的**）
这就是我们的地球母亲，看到它你想说点什么吗？（谈地球给自己的印象及自己对地球的了解）
如果用一个词来形容地球，你最想用哪个词？
2、今天，就让我们一起走进可爱的地球吧。（板书：可爱的地球）二、初读课文，自学生字，1、请同学们自由读课文，在读课文之前，你想对自己提点什么要求呢？
要求：读准字音，读通句子。自学生字词。
2、你学会了哪些生字？课件出示课语。
用的什么好方法？还有哪些不理解的词？3、学生汇报自学生字情况4、指名分段朗读课文。
5、对于课文你还了解到些什么？遇到了什么问题？第二课时。
一、各抒已见，感悟可爱。
1、带着遇到的问题再来读读课文吧，再读课文之前先看看预习提示还给我们提出了哪些要求？
1、读阅读提示，进一步明确学习要求，提示：作者从哪几个方面来说地球的“可爱”的？
课文最后用“微小、美丽而脆弱”来形容地球。这是什么意思？3、带问题自学课文。4汇报学习情况：
a：作者从哪几个方面来说地球的“可爱”的？
地球有美妙的大气层、地球有斜轴、地球自转一周是二十四小时、地球的引力、地球上的气候、运转不停）
b你喜欢地球吗？喜欢它的哪些方面？把自己喜欢的地球的特点介绍给大家，或是读相应的段落。
c地球母亲无私的养育我们，他曾经是那样美丽壮观，那样和蔼可亲。但就在今天，就在科学技术飞速发展的今天，我们的母亲却不断的发出悲惨的哭泣。**（地球被污染的**）看到这些，你想说些什么？
d：因此宇航员目睹了地球母亲的容颜之后，不禁发出感慨“我觉得大家应该同心协力。维护这个微小、美丽而脆弱的星球”你是怎么理解宇航员的这句话的？
相对于太空来说地球很小很小，很美丽，而且是那么容易被伤害，需要我们人类共同维护、倍加珍惜。）
二、升华情感。
1、带着对地球母亲深深的热爱之情，你最想对地球母亲说些什么？如果让你说一句话来号召大家共同保护地球母亲，你会怎么说？（设计广告语，号召大家保护环境）2、课堂小结。
善待地球，这是一个永恒的话题，因为，我们只有一个地球，人类只有一个地球。近几年，世界各国都重视环保，制定了一系列的环保措施，制定了各种环保纪念日，让我们一起行动起来，共同保护我们可爱的地球！三、作业：
1、完成对广告语的设计。
2、办一期“可爱的地球”为主题的手抄报。板书设计：18、可爱的地球微小美丽脆弱妥善保护倍加珍惜。
整理小学六年级语文下册《灯光》的教学反思
导语 事实上，任何一位名师的成长经历，都是一个不断反思自己教学的过程。一节课下来，随手记下本节的得失感悟 一天下来，一段时间过去，回首审视走过的足迹，总结成败得失，这样才可少走 不走弯路。灯光 的教学反思 灯光 是一篇回忆往事的课文。课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明...
整理小学六年级语文下册《金色的鱼钩》的教学反思
金色的鱼钩 可算得上是一篇感人至深的经典课文了。第六单元主题是 英雄 本文按照事情发展顺序讲述红军在过草地时，一位身体瘦弱头发斑白的老班长接受党的嘱托，一路精心照顾三个生病的小战士，不断为他们树立信心，自己却光荣牺牲，作者的文字中饱含着对老班长的深深的怀念。这位老班长朴实无华，没有豪言壮语，对党无限...
小学六年级下册语文字词整理
教育部部编教材小学六年级下册语文字词练习。一 给加点的字注音。翡翠 榛子 蜜饯 掺和 搅拌 正月 摆摊 骆驼 骡马 娴熟 分 外气氛 唾沫 细腻 栗子 脉脉含情 栖息 蓄养 头涔涔缥缈 急遽 咔嚓 惊惶 呜咽 哪吒闹海 燕山 刚劲有力 勉强 颧骨 和面 哽咽 抽噎 蝈蝈 憎恶 琢磨 戛 然而止河堤 ...