六年级语文(下)期中检测题班级姓名总分
一、看拼音写词语。(14分)
chū xún zhǎn lǎn jiào zi zá bàn lì zi
bào zhú fēng zhēng yù bèi cǎi pái sì yuàn
mài yá táng zǒu mǎ dēng líng qī bā suì guàng miào huì
二、把词语补充完整。(10分)
)堂( )笑蜂( )而( )伶伶( )能( )善( )
)不( )收无( )无( )灯( )彩 ( 天( )地
形( )各( )然起( )
三、形近字组词。(12分)
挪萎短逛( )
哪委矮狂( )
寺拌跤筝( )
侍伴较挣( )
诗半饺榛( )
持绊咬秦( )
四、结合课文内容回答问题。(18分)
1.根据课文解释带点词的意思,再写出各句的意思。(12分)
(1)虽与之俱学,弗若之矣。
2)为是其智弗若矣?曰:非然也。
3)一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎。
2.按原文填空,并仿写句子。(4分)
去了,有的时候; 枯了,有的时候; 谢了,有的时候。
这是一组句,请再写出一组这样的句子。
3.读读下面的句子,说说自己的理解。(2分)
种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。
五、读下面的句子,欣赏句子的写法,选择修辞手法填空。(6分)
比喻夸张拟人排比。
l.这时的云雾是静止的,碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。
2.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
3.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
4.青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。
5.大象用鼻子把一棵棵小树齐根打断,睁大眼睛问游人:“你们看我的力气太不大?谁敢和我比一比。
6.猛虎那铜铃般的大眼睛,贪婪地向四周张望.一条大尾巴不停地摇摆。
六、阅读短文,回答问题。(10分)
一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了(qiū gāo qì shuǎng的季节。杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿变成了半黄半绿的颜色;过不多久,叶千全变成红色,红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团团(rán shāo ) 的火焰。
秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上.像红色的地毯,美丽极了。夕阳和(wǎn xiá) 增添了它的红,雨后的水塘更映出了它的红。秋天,是杉树林最美丽的时接,我们常常迎着夕阳在这条用红叶铺满的地上来回走动,脚下软绵绵的,舒服极了。
1.写出反义词。(2分)
增添炎热——(
2.根据拼音填空,写在文中的横线上。(2分)
3.在文中的比喻句下面画上“——2分)
这句话是把比作。
4.把文中画横线的句子改成反问句。(2分)
5.这段话的主要意思是什么?(2分)
七、习作练习。(从下面两个题目中任选一题,30分)
1.以“珍惜时间”为中心,写一篇文章,表现出自己或别人如何珍惜时光的。
2.写出学了《匆匆》一文后的体会,产生的联想,受到的启发和教育。
六年级语文期中测试题
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