一、 完成下列成语。
时光光阴似（ ）日月如（ ）
亲密无无（ ）无束 （ 寝（ ）食。
）高（ ）远 （ 风（ ）雨高（ ）远（ ））花（ ）草无（ ）无（ ）惊（ ）骇（ ））兵（ ）将大（ ）大（ ）山（ ）野。
）山（ ）岭没（ ）打（ ）手（ ）眼（ ）兴（ ）安（ ）七（ ）八（ ）三（ ）五（ ）二、按读音完整词语。
li 奖（ ）经（ ）鼓史。
cheng （ 认 （ 实 （ 功 （ 现。
hong 彩水大展（ ）图 （ 大。
you （ 秀 （ 虑 （ 闲 （ 良
拥（ ）旅于 （ 豫。
）小 （ 效 （ 件引（ ）
）条 （ 怨 （ 静。
dou （ 牛（ ）乐 （ 腐 （ 擞 （ 峭。
三、 写出下列词语的反义词。
潮湿（ ）反对（ ）痛苦（ ）残忍（ ）
勇敢（ ）沉闷（ ）储存（ ）吸收（ ）
四、 将下列词语和词义用线连接起来。
呜咽不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
哽咽振作精神，努力向上。
不知所措哭时不能痛哭出声。
手足无措见义勇为，打抱不平。
自强不息讲义气，轻钱财，拿出钱来帮助有困难的人。
奋发图强形容举止慌乱或没办法应付。
慷慨解囊美好的东西太多，一时看不过来。
拔刀相助形容东西太多，眼睛看不过来。
仗义疏财小声呜呜地哭。
美不胜收自己努力向上永远不懈怠。
目不暇接毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。
五、 将下列划线部分用成语代替。
当北方还是雪后一片银白的世界，南方已是春意盎然。（***对大家态度温和，容易接近，大家都很喜欢他。（为了完成这项任务，他夜晚接着白天工作。
这场洪水灾害的场面使人感受很深，震动很大。
同学们都是思想单纯，活波可爱。
中国文化学识丰富，又专又深。
同学们天天、时时生活在一起，感情很深。
看着这幅颜色繁多、灿烂多彩的画，他笑了。
6、在括号里填上适当的词语。
）的脸颊 （ 的嘱托 （ 的麦穗。
）的细雨 （ 的大雨 （ 的对比。
）的金字塔的芦笛声。
温和的温暖的温顺的（ ）
温柔的安静的寂静的（ ）
镇静的沉闷的。
）地眨眼地欢呼 （ 地求教
）地前进地吼叫 （ 地复习
）地飞翔地进攻。
无情地（ ）狼狈地（ ）耐心地（ ）
坚决地（ ）慷慨地（ ）盲目地（ ）
悉心地（ ）欢喜地（ ）
砌合得（ ）描绘得（ ）处理得（ ）
配合得（ ）运用得（ ）发展得（ ）
清理得（ ）抢救得（ ）设计得（ ）
安排得（ ）布置得（ ）完成得（ ）
七、将下列对联补充完整。
1、 千峰（ ）秀万壑（ ）流。
2、 樱花红陌上绿池边。
3、 年年岁岁花相似岁岁年年（ ）
4先得月向阳花木易为春。
5、 又是一年芳草绿依然十里（ ）
6、 抽刀断水水更流愁更愁。
7、 得胜的猫儿胜过虎失势的（ ）不如鸡。
8、 秋来景物件件是（ ）冬至（ ）片片是新诗。
八、用线连接对联。
一锹挖不成水井响鼓也须重锤敲。
快马也要响鞭催小树不修不成材。
好花不浇不盛开恶语伤人六月寒。
良言一句三冬暖杨柳轻摇淡淡风。
杏花初落疏疏雨事非经过不知难。
书到用时方恨少世上今人胜古人。
长江后浪推前浪壮歌浩气贯长虹。
碧血丹心照青史一口吃不出胖子。
9、对对子。
1、胜不骄。
2、千军易得。
3、尺有所长。
4、欲知千古事。
5、无边落木萧萧下。
6、乱花渐欲迷人眼。
7、无可奈何花落去。
8、酒逢知己千杯少。
梅岭三章》作者：**。
断头今日意如何？
创业艰难百战多。
此去泉台招旧部 ，旌旗十万斩阎罗。
二〕南国风烟整十年，此头须向国门悬。
后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
投身革命即为家，血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，人间遍种自由花。
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