一、基础知识。
一） 看拼音，写词语。（5分）
mio xio d y” kngb” pi hui sng zng
mi lz“ no y rn d” jw“ r“
二） 辨字组词。（4分）
懦酝蛰ji解。
糯酷蜇ji三） 按要求填空。（3分）
求”字用音序查字法，应查大写字母( )用部首查字法应查部首求在字典里的主要解释有： 1 请求； 2要求； 3追求；探求； 4需求；需要
精益求精”的“求”应取第( )种解释；
求救”的“求” 应取第( )种解释；
供过于求”的“求” 应取第( )种解释；
刻舟求剑”的“求” 应取第( )种解释；
四） 补充成语并解释所填字的意思。（6分）
盛气( )人应接不引人入。
成千( )百烛夜游奇花( )草___
五）、把诗句补充完整，然后说一说你对这一句诗的理解（5分）
山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？
我的理解是这首诗表达了作者。
六）选词填空（5分）
感动感激感谢。
1）九江的老百姓对人民子弟兵满怀（ ）之情，为了表示（ ）他们纷纷将自家的鸡蛋等食品送到子弟兵手中。这场面是多么令人（ ）啊。
不是……而是…… 不仅……而且……
1）武松打死老虎，（ 靠他过硬的武艺，（ 靠他过人的胆识和智慧。
2）武松打死老虎，（ 靠侥幸，（ 靠他的武艺和胆识。
七）按要求写句子。（4分）
1、缩句。号令一响，几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。
2、改病句。（改在原句上）
压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
3、改成反问句。
没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
4、把直接语气改成间接语气。
队长含着泪向大家深深地鞠了一躬，说：“同志们付出了艰苦劳动，我在这里向大家表示由衷的感谢。”
八）、根据下面的句子，用“野”组成4个合适的词语，填入句子的括号里。（2分）
1、蚕豆成熟的季节，老师带我们到山上去。
年5月的美国出兵占领了伊拉克。最近，又发生了美国士兵虐囚事件，他们的（ ）行径不但使美国（ ）很难堪，更受到世人的强烈谴责。
九）读下面一段话，用修改符号将用错的标点、字、词语以及病句改正：（4分）
暑假的一天。天气情朗，我和同学们一起到浦东公园玩，望着广阔的黄浦江，心里高兴极了。江面上大轮船许许多多停着。
几只海鸥展翅高飞，一会儿冲向蓝天；一会儿低近江面。远处，蓝天白云和滔滔的江水连成一遍。突然，江面上括起一阵风，江水飞溅起来有尺把高，拍打着江岸。
黄浦江水是多么美丽啊！
二、阅读（20分）
一）课内阅读。（8分）（1+2+2+3）
1、《赠汪伦》中给我们描绘了一幅离别送行的画面的叙事的两句诗是。
2、《我的伯父鲁迅先生》一文中写为什么伯父得到那么多人爱戴的事是
和。3、《江姐》当的时候，当听着的时候，当的时候，我们想起了你，亲爱的江姐！
二）阅读短文，完成练习（18分）
野菊花。你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？
也许，它们不惹人注目，但我特别喜爱野菊花。记得小时侯在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。
可当它们没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，盛开的野菊花虽然没有兰花的芬芳，也没有牡丹的富丽华贵，但是，它很美，美得自然，美得朴实。它的生命力很强，花期也长，到了深秋时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡摘野菊花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫疼。这时，外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁后敷在我的伤口上。
我觉得清凉清凉的。没几天，伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。
解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能消毒败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家，总要摘不少带回家里来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。
我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得浓郁的香气直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着。我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗？难道不应该像它们那样默默无闻地生长，不求索取，只是给予吗？
我愿做一朵小小的野菊花。
1.按要求写近义词和反义词。（2分）
写近义词：朴实依然（ ）
写反义词：盛开奉献（ ）
2.回答问题。（2+2分）
秋天，盛开的野菊花有哪些特点？
第2自然段讲了野菊花的哪些用途？
3.在原文上，用画出概括野菊花品质的有关句子。（2分）
4.在（ ）里写出横线上的字的意思。（2分）
惹人注目百花凋谢。
5.说说你从野菊花身上学到了什么？（3分）
6、如果让你对野菊花说一说你的心里话，你对它说些什么？（3
分）四、作文：30分。
题目： 我渴望。
要求：先将题目补充完整，通过具体事例写出渴望的原因。
提示：文题中的“渴望”表示急切地盼望，所以“渴望”的内容肯定是积极的、尚未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功、得到尊重，甚至渴望父母不再争吵、有个宁静的小天地等。
选取熟悉的、写起来有把握的来写。
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