第七课：爱之链。
一：看拼音写词语。
diān bǒ hán zhàn dǎo bì jiǎo wàn cèng pò biě huāng wú rén yān tiān jīng dì yì
pí láo shān rán lèi xià cū cāo cān guǎn liǎn jiá fēn fēn yáng yang
二：思考题。
1. 本文为什么以“爱之链”为题？
2. “一切都会好起来的，亲爱的乔依。。。从女店主的话中，你读懂了什么？
3. “爱之链”：乔依---老妇人---女店主(具体分析，各发生了什么故事)
分析：乔依---老妇人：
老妇人---女店主：
4. 从哪些词语可以看出老妇人的“紧张、绝望”？
第八课：小草和大树。
一：看拼音写词语。
quán héng nì jìng dǒu qiào áo áo dài bǔ piē xià zhuì zhuì bù ān jiē yī suō shí
zī zī bú juàn tuō yǐn ěr chū jiāo guàn shén sī miào bǐ hǎn jiàn shèngdiàn jīng jí
yào qiáng hào shèng liáo liáo wú jǐ dà míng dǐng dǐng
二：思考题。
1. 文章为什么以小草和大树为题？
2. 她们的成功经历，对你有什么启示？
3. 比喻句：“像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。”分析比喻句的作用。
4. 比喻句：“用汗水和心血把小草浇灌成大树。”分析比喻句的作用。
第九课：霍金。
一：看拼音写词语。
zhuàn xiě fèi yán jìn gù zī yá liě zuǐ jī shēn dǐng lǐ mó bài dǎ rǎo zhé fú
bēi mǐn kòu jī táng tū jìng mò yā què wú shēng yóu zhōng tián jìng
三：思考题。
1. 概括霍金的高贵品格。
2. 说一说，从哪几个方面可以看出霍金是一个“非凡”的科学家？
3. 从霍金回答女记者的提问中，你读懂了什么？
第十课：生命的林子。
一：看拼音写词语。
xuán zàng xiāng huǒ dǐng shèng chén zhōng mù gǔ yìng chóu xuān xuān rǎng rǎng
gāo sēng jǐ jǐ sī cǔn yù yù cōng cōng xīn chái zhē tiān bì rì yún yún zhòng shēng
hè lì jī qún xiù qí mǎng mǎng cāng cāng piān pì
二：比一比，再组词。
奘恃蔬薪（ ）
妆忖梳崭（ ）
敞梁拔酬（ ）
蔽粱拨绸（ ）
三：把词语补充完整。
香火晨（ ）暮（ ）高僧芸芸（ ）
）思（ ）神 （ 心（ ）身 （ 天（ ）日鹤（ ）鸡（ ）
）灯（ ）卷 （ 经（ ）道 （ 深（ ）多出人（ ）地。
四：思考题。
1. 文中，“水深”是指？“龙多”是指？
2. “栋梁”和“薪柴”的区别是身么？为什么会有此区别？
3. 文章最后一句“是的，一个人。。。不能远离社会。。。有什么哲理？
第十一课：一本男孩子必读的书。
一：看拼音写词语。
zhān bǔ qiè yì chōu tì fēi yè lóng fēi fèng wǔ ài bú shì shǒu chù jiāo
qī shēn xùn yǎng yīng wǔ fú lǔ
二：给下列字先加偏旁（不同的），再组词。
交占焦舀。令成兑方。
三：思考题。
1. 为什么这是一本男孩子必读的书？
2. 鲁滨逊在岛上会遇到哪些困难？他是怎样解决这些困难的？
3. 笛福在书中有一句名言。
说说你对这句话的理解。
4. 鲁滨逊有哪些地方值得我们学习？
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